文化生活第8课第2框题.ppt

温故而知新1、简要回答当代文化生产与消费的特点？2、为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化 二、在文化生活中选择 二、在文化生活中选择 1.阳光下的阴影 （1）是什么（2）启示（要求） 2.落后文化和腐朽文化 （1）落后文化的含义、表现形式、危害及对其政策（措施） （2）腐朽文化的含义、危害、对其政策（措施） （3）我国存在落后文化和腐朽文化的原因 ① ② ③ 3.奏响主旋律：文化激荡看主导 （1）原因——必要性 （2）主旋律（主导）是指什么 （3）中国特色社会主义文化的作用和地位 （4）中国特色社会主义文化建设的必然要求（内容） 文化生活的双重性 形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。然而，落后和腐朽文化污染环境，危害社会。 必要性——各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出相互交织、相互激荡之势。 * 丰富多彩的民族文化 丰富多彩的社区文化 层出不穷的校园文化 高考之前许多考生和家长拜佛求神，保佑考出高分 带庸俗色彩—— 婚事丧事大操大办 游戏人生 今朝有酒今朝醉 带颓废色彩—— 腐 朽 文 化 　 落 后 文 化 对策 危害 形式 含义 看P90—91完成以下表格 腐 朽 文 化 　 落 后 文 化 对策 危害 形式 含义 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化 常以传统习俗的形式表现出来（如看相、算命、测字、看风水等） 有严重危害性：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业 通过科学文化教育，予以改造和剔除 坚决抵制 依法取缔 封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等 是文化糟粕 “传统习俗”就是“落后文化”？ “传统习俗”等于“落后文化”？ ① 两者含义不能等同 两者表现不能等同 习俗是文化的表现形式之一。落后文化，有多种表现形式，并常常以传统习俗的形式表现出来。但是，以传统习俗的形式表现出来的文化性质上不一定是落后的文化。 （1）传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 （2）落后文化指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 封建主义腐朽思想： ◆三纲五常?:“三纲”：“君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”.“五常”：“仁、义、礼、智、信”，是封建社会调整伦理关系的基本原则。 ◆三从四德:“三从”：“未嫁从父，即嫁从夫，夫死随子”四德”：“妇德、妇言、妇容、妇功” 资本主义腐朽思想： ◆唯利是图、损人利己、巧取豪夺等 腐朽思想 广州天河东站“福尔摩莎”西餐店店名被强行拆除 殖民文化——腐朽文化 福尔摩莎”又译为“福 摩莎”，是荷兰殖民 主义者对台湾的称呼， 带有浓厚的殖民色彩。 ?????? 陈果，女，中央音乐学院民乐系99级学生。2001年1月23日陈果在天安门广场自焚，全身烧伤面积达80％以上. 求“圆满”? 花季才女 自毁前程 进一步分析 落后文化和腐朽文化在社会主义社会为什么会存在？ 思维升华 （二）提高眼力，拒绝污染 2、落后文化和腐朽文化仍然存在的原因 （1）封建思想的残余和旧的习惯势力的根深蒂固（历史原因） （2）经济全球化和信息网络技术的发展（外部原因） （3）社会主义市场经济（自身的原因） 导致价值取向和文化选择多样化 自身的弱点 传统文化 现代文化 外来文化 本土文化 进步文化 落后文化 先进文化 腐朽文化 积极文化 颓废文化 吸纳 排斥 融合 斗争 渗透 抵御 相互交织 相互激荡 面对当前各种文化相互交织、相互激荡的生活，我们应该怎么办？ （支流） 落后文化 腐朽文化 “主流”是什么？ （1）加强社会主义文化建设的必要性 * * *