新教科版六上科学斜面的作用.ppt

下载文档 降价啦

3
0
约小于1千字
约 17页
2017-10-24 发布于湖北
举报
版权申诉
保障服务

新教科版六上科学斜面的作用.ppt

1、本文档共17页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

新教科版六上科学斜面的作用

斜面的作用实验计划实验名称：实验器材：实验步骤：温馨提示：1.不能改变物体的重量，只能改变坡度。 2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。3.注重小组合作、边实验边记录。4.完成实验的小组整理好桌上的实验器材，并思考发现。斜面都能省力，找找斜面，说说运用。课余探究：当人在骑自行车遇到上坡时，怎样骑会更省力？谢谢！请多指导！ * 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力研究斜面作用斜面、重物、测力计、铁架台 1.搭好实验装置。 2.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升物体的力。 3.改变物体的重量，按步骤1重复做。 4.讨论、整理实验发现。温馨提示：1.只能改变物体的重量，不能改变斜面的高度。 2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。 3.注重小组合作、边实验边记录。研究斜面作用的实验记录表沿斜面提升物体的力（N）直接提升物体的力（N） 4 3 2 1 我们的发现提升不同的物体学会倾听，是一种美德。研究不同坡度斜面作用的实验记录表（用1、2、3、4、表示坡度由小到大） 4 3 2 1 我们的发现沿不同斜面提升物体的力（N）直接提升物体的力（N）学会倾听，学会质疑。坡度越小越省力，坡度越大越费力。 *