《2.相信自己课件》小学品德与生活教科版二年级下册19429.ppt.ppt

学情分析：二年级孩子比一年级的更大一点了，但又不是很懂事，不管在和同学相处还是自己拿主意这一方面，对自己都不是很自信，而且还有的孩子根本就没有什么主见或者很是固执不愿听别人的合理的话，所以想通过这节课让孩子们更加认识到自信是性格中很重要的事，并且能在遇到不同意见时能有自己的好想法，坚持自己的正确想法有时也是很重要的，当然有时也要接受别人合理的意见。 1、让学生敢于在遇到不同意见时能坚持自己的正确想法，同时又能善于接受别人的合理的建议。 2、培养学生的自信心和善于倾听别人的建议有性格。 教学重点：培养学生的自信心。 教学难点：让学生敢于在遇到不同意见时能坚持自己的正确想法，同时又能善于接受别人的合理的建议。 小朋友，平时你们在生活中、学习中遇到了难题，你们是怎么对待的呢？ 父亲，我想到自己去看看山对面的风景。 孩子，你一个人去太危险了。 小鹰想了想：长大了我还是要一个人去生活呢！ 小鹰向父亲 学习飞翔 我会飞了！ 妈妈，我想去找果子。 哦！我的孩子，果子妈妈已经帮你摘好了，你直接过来吃吧！ 小猴想了想：我还是要自己学会本领，以后自己才能更厉害。 好开心呀，我会爬树了！ 妈妈，我想单独去河里洗澡。 孩子，我在桶里帮你准备好了洗澡水呢！ 虽然是有些危险，但我还是想让自己能更勇敢呢|！ 妈妈，你看，我会游泳了呢！ 孩子，你的想法是对的，有些事情是要自己去试一试的。 1.先自己说一说听完三个故事后你有什么感想？ 2.和同桌互相说一说。 让我们试一试！ 小结：相信自己，大胆去试一试。如果行，那你又长了本领；如果不行，你至少也积累了经验。 树立榜样 1、生先观察情景图看故事，学生试着说一说图中的故事 2、教师提问：爸爸为什么夸奖了儿子？说一说你的理解。  3、学生自己也说一说平时生活中开始不敢做，但后面也勇敢地尝试的事，并试着写下一段话做好小笔记。 孩子们，这节课你学会了什么做人做事的道理？ * *