《第9课　文艺复兴和新航路的开辟课件》初中历史中华书局版九年级上册5016.ppt.ppt

起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—16世纪） 终点：第一次世界大战（1917年） 世界近代史是资本主义产生、发展并逐步走向成熟的历史。 第九课 文艺复兴 （人被发现） 与新航路开辟 （世界被发现） 盈江县第二初级中学 陈雪 学习目标： 1、掌握文艺复兴兴起的时间、原因、核心思想、性质和历史意义，代表人物及其代表作等。 2、掌握新航路开辟的原因、条件、过程和影响等基本史实。 重点： 1、文艺复兴的影响。 2、新航路开辟的原因和影响。 一、文艺复兴: 1.时间： 2.发源地： 3. 前提： 4.阶级基础 ： 5.核心思想： 6.代表人物、代表作品： 7.实质： 8.历史意义：. 二、新航路的开辟 1、时间： 2、原因： 3、客观条件： 4、过程（新航线）： 5、影响： 自主学习 一、文艺复兴: 1.时间： 2.发源地： 3. 前提： 4.阶级基础 ： 5.核心思想： 6.代表人物、代表作品： 7.实质： 8.历史意义：. 14~16世纪 意大利 资本主义萌芽 新兴资产阶级 人文主义 但丁 代表作《神曲》 达·芬奇 代表作 《蒙娜丽莎》、 《最后的晚餐》 资产阶级的思想解放运动 合作展示 文艺复兴的先驱——但丁 恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。 《神曲》以梦幻的形式描述了作者游历地狱、炼狱、天堂的故事。 《神曲》大胆揭露教会的黑暗，谴责教皇和僧侣的贪婪，盛赞个人的情感和求知精神。反映了当时意大利的社会矛盾，表现了人文主义的精神。 多才多艺的文化巨人——达·芬奇 被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 反对天主教会和神学 强调人的地位和作用 表现人的情感和精神 重视对人的关爱尊重 倡导人的作为与价值 人文主义 文艺复兴促使欧洲人逐步从基督教神学为中心，过渡到以人为中心体现了人性的觉醒。 它在精神方面为资本主义制度的胜利开辟了道路，是资本主义时代到来前的一次伟大的思想解放运动，是近代欧洲的一道曙光。 文艺复兴的历史意义： 二、新航路的开辟 1、时间： 2、原因： 3、客观条件： 4、过程（新航线）： 5、影响： 15~16世纪 欧洲——地中海——小亚细亚半岛-—中国或印度 传统商路： 2、为什么开辟新航路（原因）？ （1）经济根源：商品经济的发展使市场不断扩大，导致了对货币需求的增加。 （2）社会根源：欧洲黄金缺乏。《马可·波罗游记》对东方夸张的描述。寻金热成为欧洲普遍社会心理。 （3）直接原因：传统商路受阻。奥斯曼帝国的兴起，迫使开辟新航路。 （4）精神动力：西、葡热衷传播天主教。 天文地理知识 航海、造船技术 3、客观条件 地圆学说的流行 指南针 造船技术 星盘 国家的支持 西班牙、葡萄牙 新航路的开辟 4、开辟过程： 新航路：欧洲出发——大西洋——太平洋——印度洋——回来 航海家 国别 航行时间 资助国家 成就 迪亚士 哥伦布 达·伽马 麦哲伦 4、开辟过程 1492-1493年 1487-1488年 1498年 1519-1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 迪亚士（葡） 哥伦布（意） 西班牙王室支持 达.伽马（葡） 麦哲伦(西班牙王室支持) 迪亚士 葡萄牙 1487-1488 葡萄牙 发现好望角 哥伦布 意大利 1492 西班牙 发现美洲 达·伽马 葡萄牙 1497-1498 葡萄牙 到达印度 麦哲伦 葡萄牙 1519-1522 西班牙 环球航行 航海家 国别 航行时间 资助国家 成就 新大陆 5、新航路开辟的影响： （1）新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举，它打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体。 （2）它还揭开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕，加速了欧洲资本主义。 （3）同时，扩张和掠夺延缓了美洲、亚洲和非洲的发展进程，造成了亚非拉国家的贫穷与落后。 1、14世纪到16世纪，欧洲发生了巨大变化，产生这些变化的根本原因是（ ） A、新航路的开辟 B、文化巨人的学识、勇气 C、资本主义商品经济的繁荣和新兴资产阶级的出现 D、宗教改革 2、意大利文艺复兴的先驱是（ ） A、但丁 B、达·芬奇 C、莎士比亚 D、阿基米德 3、文艺复兴最早兴起于（ ） A、西班牙 B、葡萄牙 C、意大利 D、英国 4、14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫做（ ） A、人文主义 B、理性主义 C、社会主义 D、个性主义 5、