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《第四单元 认识社会与价值选择——第十一课 寻觅社会的真谛——社会发展的规律课件》高中思想政治人教版必修4 生活与哲学3900.ppt.ppt

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《第四单元 认识社会与价值选择——第十一课 寻觅社会的真谛——社会发展的规律课件》高中思想政治人教版必修4 生活与哲学3900.ppt

* 自然现象的主体是自然物本身,其发展过程往往是一个自然过程,客观性比较鲜明,其规律性相对于社会规律而言容易把握。而社会现象的主体是人,社会活动是有意识的人参与的活动,因此,社会活动表现出强烈的目的性,从而掩盖了社会运动的客观性和规律性。 * 那么,社会发展的规律到底是什么呢? * 清明扫墓中,民间旧习俗要烧纸钱、纸车、纸马等,好让死去的人在“阴间”也享受世人的生活,这种对“阴间”生活的想象,无非是人们现实生活的一种折射,根源在于现实的社会生活。 如幻想人能够腾云驾雾,人能够长生不老等。 各种各样的社会意识,包括歪曲虚假的社会意识,无论其主观色彩多么浓厚,也不管它披上何种神秘的外衣,归根到底都是对社会存在的反映。 * 同一个时代中生活的人为什么会形成不同的思想观念? * 不同的阶级有不同的社会意识. * 在社会生活中,物质资料的生产是人类社会存在的最重要最根本的内容。由于社会历史条件不同,物质生产水平就不同,人们的社会生活就不同,从而形成的社会意识就不同。例如,在原始社会,由于生产力水平低下,人们共同劳动,平均分配劳动产品,没有私有财产,没有剥削,这种生产状况决定了当时的人们没有私有观念,形成的是一种朴素的集体观念。随着社会生产水平的提高,生产劳动出现了新的变化,集体劳动逐渐为以家庭为单位的个体劳动代替,于是,逐渐产生了私有财产,出现贫富分化现象,并最终导致阶级的产生。在这一过程中,似有观念产生,并伴随不同阶级的出现形成不同阶级的意识。不同的社会意识,归根到底是由社会物质生产及其生产过程形成的客观经济关系决定的。 * 作为一种流变着的符号表征,流行语总是最为敏锐地反映着社会心理的变迁。 新三从四德 农转非,非转农年头的转变 * 金庸表哥徐志摩 * 既然社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。那为什么在我国这个先进的社会主义社会中还存在着封建主义的落后、腐朽思想残余,为什么资本主义社会里能产生先进的马克思主义? 相对性的理解:我国的社会主义处于初级阶段,生产力水平和文明程度还没有达到理想的程度,在这一基础上产生的落后、腐朽的思想还会存在,有现实基础;旧的理论不可能在它的物质基础消灭之后长久的存在下去。 新的理论也只有在社会存在几经具备了提出新的任务和条件时才可能产生;在资本主义社会中孕育了新的生产方式,在这一基础上产生先进的社会意识。 * 对市场经济的不同认识对我国经济社会产生了完全不同的作用。如毛泽东思想在民主革命时期的指导作用;邓小平理论在社会主义建设新时期指导作用,都使中国发生了巨大变化等。 “以阶级斗争为纲”、华国锋的“两个凡是”、前苏联戈尔巴乔夫的“新思维”。 * 将人们的社会意识和社会存在联结在一起的则是人们的实践活动。无论是社会存在还是社会意识,都是在实践的基础上生成的。人们在社会生活中的活动最重要的是生产活动,正是在生产活动中,产生了人们之间的经济关系,决定了人们的思想观念的内容。人的观念性的东西,只能在人们的实践活动中去寻找。 * 社会生活在本质上是实践的,从以下几个方面理解: 1.实践构成了人类社会的起源和基础。人是通过物质资料生产的实践活动创造了自己和人类社会,从而使自身脱离了动物世界。没有这种物质资料的生产实践活动,就没有社会生活,没有人类社会。马克思说,当人类开始从事这种生产实践活动时,人类也就把自己同动物区别开了。 2.实践是社会关系的发源地。在物质资料生产的实践过程中,一方面人与自然界发生关系,从自然界中获取物质生活资料,另一方面人与人之间也发生关系,共同生产和生活。因此,物质资料生产的实践活动是人与自然的关系和人与人的关系的共同基础。随着人类社会的发展,人类实践活动的形式越来越多样化,人与人的社会关系也就越来越多样和复杂。 3.实践构成了社会生活的基本内容。除了人类改造自然的物质资料生产实践以外,改造社会的政治实践、科学试验和艺术实践等也都是社会生活的基本内容。基本领域:经济、政治和文化。 4.实践构成了社会发展的动力(在物质资料生产实践中产生的生产力和生产关系的基本矛盾构成了社会发展的根本动力)。 5.社会生活的实践本性揭示了各种理论认识的根源。 * 马克思从实践出发研究人类社会,认为社会的本质是实践,实践是客观的,因此,人类社会的客观性就确立起来了。 * 如果我们把物质和意识的辩证关系运用来观察社会历史领域里的问题,就表现为社会存在和社会意识的辩证关系问题。 * 第一问有难度,可以作为课堂教学的引子,当教学内容完成后,再回过头解决这个问题。 * 生产方式:人类获得物质生活资料的方式。生产力放映的是人与自然的关系,是人类改造自然获取物质生活资料的能力。它是由人(劳动者)和物(生产资料)这两个因素构成的,其中劳动者是首要

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