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贵阳省2018版中考政 治总复习 第5课 中华文化与民族精神
第五课 中华文化与民族精神
考标要求
1感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系提高文化认同感、民族自
2.学习和了解中华文化传统以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。
思维导图
,知识梳理
一、灿烂的中华文化
中华文化 博大精深
1中华文化的来源。(P66)
自古以来中华民族就在中华大地上劳动和生活各族人民相互团结相互学习用自己的勤劳和智慧共同开发
2.中华文化的内容和特点。(P67-68)
内容:①独具特色的语言文字(汉字、甲骨文、汉语、粤语);②浩如烟海的文化典籍(《论语》《诗经》《春秋》《本草纲目》);③名扬世界的科技工艺(指南针、活字印刷术、瓷器);④异彩纷呈的文学艺术(唐诗、宋词、京剧);⑤充满智慧的中国哲学(塞翁失马、焉知非福、吃一堑长一智、知行合一);⑥完备而深刻的道德伦理(仁义礼智信、厚德载物、尊老爱幼)等。
特点:源远流长、博大精深。
3为什么说中华文化源远流长、博大精深?(P67)
第一段(即文化内容)论证了文化的博大精深第二段“几千年来中华文明虽历经沧桑饱受磨难却绵延不绝历久弥新。中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明”论证了文
4.中华文化的地位和影响。(P68)
地位:中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力是中华民族共有的精神家园。
影响:中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
传统美德 薪火相传
1中华民族的传统美德。(P69)
敬业乐群、公而忘私的奉献精神;②天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;③先天下之忧而忧后天下之乐而乐的崇高志趣;④自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;⑤富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;⑥鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;⑦厚德载物、道济天下的广阔胸襟;⑧奋不顾身、舍生取义的英雄气概;⑨大道之行、天下为公的社会理想等。
2中华传统美德的品质(P69)
品质:中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。
重要性:中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想是中华民族宝贵的精神财富。
二、弘扬和培育民族精神
民族精神 生生不息
1民族精神的内容、核心和地位。(P70-71)
内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱
核心:爱国主义。
地位:民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
2.民族精神的重要性及作用。(P70-71)
重要性:一个民族要生存和发展就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱就等于没有灵魂就会失去凝聚力和生命力就不能自立于世界民族之林。
作用:伟大的中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量
3.中华民族精神在不同历史时期的具体表现。(P72)
新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神等;
社会主义建设时期(新中国成立后):大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等;
改革开放新时期:求知精神、科学精神、服务精神、以改革创新为核心的时代精神等。
民族精神我传承
1为什么要弘扬民族精神?(P73)
民族精神的重要性(见考点1)。
民族精神的作用(见考点1)。
民族文化是民族的根民族精神是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
2青少年要如何弘扬和培育民族精神?(P73)
要从树立爱国主义思想做起以积极的态度自觉接受民
②从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,在日常学习生活中,以实际行动弘扬和培育民族精神,积极参加培育民族精神的实践活动。
③正确面对外来思想文化的影响,要培养独立自主意识,继承和弘扬中华民族的优良传统,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。
,活动点拨
一、灿烂的
【活动一】☆提到中华文化你会想到什么?(P66)
答:饮食文化:圆桌筷子、八大菜系(鲁菜、川菜、粤菜、苏菜、闽菜、浙菜、湘菜、徽菜)、北京烤鸭、贵州酸汤鱼等;
节日文化:春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节、腊八节等;
建筑文化:长城、圆明园、故宫、四合院、苏州园林等;
酒文化:茅台酒、汾酒、五粮液酒、泸州老窖、董酒、剑南春酒等;
服饰文化:汉服、满族服饰和各少数民族服饰。
【活动二】☆(1)你认为能代表中华(2)为什么你觉得他们能代表中华文化?(P67)
答:(1)思想家:老子、孔子、孟子、王阳明、梁启超;
军事家:孙武、成吉思汗、岳飞、毛泽东、朱德、彭德怀;
文学家:鲁迅、老舍、巴金、钱钟书、林
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