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2.6应用一元二次方程⑵

倍速课时学练 倍速课时学练 课内检测 1、某商店从工厂以每件80元的价格,购进了60个皮箱,最后总共卖得6300元。这个商店从这60个皮箱上共获得了利润 元;平均每个皮箱获利 元。 2、某商品按50元出售时,每天能卖出500个,已知这种商品每个涨价1元,每天的销售量就减少10个,若每个涨价10元,则每天能卖出 个。 3、某市今年1月份的工业产值达2亿元,2月份增长了5%,则2月份的工业产值是 亿元。 新华商场销售某种冰箱,每台进货价为2500元。调查发现,当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;而当销售价每降低50元时,平均每天就能多售出4台。商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元,每台冰箱的定价应为多少元? 合作探究 某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个,调查发现,售价在40元至60元范围内,这种台灯的售价每上涨1元,其销售量就减少10个,为了实现平均每月10000元的销售利润,这种台灯的售价应定为多少?这时应购进台灯多少个? 合作探究 牛刀小试 某商场将原来每件进价80元的某种商品按每件100元出售,一天可出售100件,后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低2元,其销量可增加20件。 ⑴求商场经营该商品原来一天可获利多少元? ⑵若商场经营该商品一天要获得利润2160元,则每件商品应降价多少元? 随着人民生活水平的不断提高,我市家庭轿车的拥有量逐年增加,据统计,某小区2007年底拥有家庭轿车64辆,2009年底家庭轿车的拥有量达到100辆,求2007年底到2009年底家庭轿车的拥有量的年平均增长率? 合作探究 牛刀小试 某小学为了丰富学生的课余生活,今年购买了200本课外读物,并且计划以后两年的购买量都比前一年增长相同的百分数,这样三年(包括今年)的购买量达到1400本.求这个百分数。 小 结 1、列方程解应用题的一般步骤是: ⑴审:审清题意;(已知什么,求什么,已,未知之间有什么关系) ⑵设:设未知数;(语句要完整,有单位(统一)的要注明单位) ⑶列:列代数式,列方程; ⑷解:解所列的方程; ⑸验:是不是所列方程的根,是否符合题意; ⑹答:答案也必须是完事的语句,注明单位且要贴近生活。 2、利用方程解决实际问题的关键是什么? 倍速课时学练 倍速课时学练 * *

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