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2、普通班的我不普通.pptVIP

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2、普通班的我不普通

普通班的我并不普通 在过去的这几周,我想了很多,为班级我做了很多,但看到同学起色不大,基本不明显,还是原来的样子。再加上一些同学的行为让我思考我自己对同学的意义和价值。我病了,从身体到心灵都生病了。 这几天我在不停的思考怎么样才能帮助同学把学习搞上来,也想明白了一些同学的问题。 愿下面的内容能够帮到你! 告别过去的我,重新审视自己 不管过去的自己有多优秀,你不要沉静在此,因为那也成为历史。不管你对过去的自己有多不满意,也不要自卑,因为你来到了新的起跑线。 也许很多同学听我讲完后仍然没有感觉,还是没有帮助,但你得认识到,你自己的确在学习态度、学习方法、主动性、自觉性、针对性方面有所欠缺。 你要进步,你要发展,最重要的得靠你自己,你自己得明白。 不平凡的我,要做好平凡的事 不要去做只会抱怨的人 相信自己,我会做得很好! 从今天开始、我就要开发潜力。我不再因昨日的成绩沾沾自喜,不再为微不足道的成绩自吹自擂。我能做得比已经完成的更好。我的出生并非最后一样奇迹,为什么自己不能再创造奇迹呢? 面对不公平的东西,不要抱怨。你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以,你不如努力的奋斗,争取你自己最合适的公平。 别挑老师。如果你认为老师对你不好,就努力学好这门课,让他(她)对你刮目相看吧。 不要动不动就生气。有时生气是拿别人的错误来惩罚自己。 * 一个特级教师的分析 下面给大家讲一个差生逆袭的故事 马鸿旭,男,吉林人,目前于加州大学伯克利分校攻读博士学位,代表作《怕,有什么可怕的》。   他,在短短100天内从年级600多名一跃进入年级前10,考入全省最好的高中。从奥赛班转入实验班,成绩垫底,又在高三冲刺阶段绝地反弹,一举考入名牌大学。   一次次逆袭并非神话,学霸不是一天练成的,也会经历人生的低谷,也会遭受失败的挫折。一路走来,他更愿意分享的不是自己有多么成功,而是遭遇失败时那份渴望成功的执着和说做就做、不惧得失的勇气。   马鸿旭说,我并非生来得天独厚,但我却敢说,从最寒冷的谷底到今天的蜕变,我创造过比别人更多的奇迹,我可以做到的,你也可以。 1、我的超人计划   我意识到只有自己才能对自己的人生负责,也意识到中考是我改变人生的第一次关键事件。此时,我在年级700多人里排名将近600名,而要考上一中,至少要在年级前20名才有希望。摆在面前的除了一堆欠下的学习债,更严重的是距离中考只有100天的时间!记得如此清楚,是因为我把几乎崭新的书打开,把笔记本、记号笔依次排开,撸起袖子准备大干一场的时候,赵老师把100天的倒计时牌挂在了教室的正前方。   100天,看着几乎没翻过的书、卷子上一把把刺眼的红叉和几乎垫底的成绩排名单,到底有没有可能创造奇迹?抬头看着周围同学埋头苦读的样子,脑袋里飘过一句话,你一定得认识到自己想往哪个方向发展,然后一定要对准那个方向出发,要马上。你再也浪费不起多一秒的时间了,你浪费不起! 1、我的超人计划  是啊,现在如果有一万个人告诉你,你有希望考上好的高中,你需要做的就只剩下奋不顾身地努力。可现在有一万个人站在你面前嘲笑着你,告诉你这是白日做梦,这破烂成绩还想考上好高中?那么你需要做的依然还是奋不顾身地努力,去证明到底这是幻想还是梦想。   我问自己,有多么希望能考上最好的高中?我回答自己,这应该是此生为止,最最渴望的东西。从小的时候被家人和朋友寄予厚望,到逐渐让人失望,再到年少的轻狂、叛逆而逐步让人只剩惋惜。所以,我是如此想通过一次考试,去安慰那些对我从期待到失望再到惋惜的人。    1、我的超人计划 我想起小时候那些设想得很完美的未来:我想做一个作家,每天8点半煮一杯咖啡写上整整一个上午;我想做一个演讲家,在万人的礼堂里讲最富哲理的故事;我想做一个科学工作者,在深夜里埋头学术。可这些想法都只能通过这一次考试去实现! 你曾梦想很多,也曾许诺,如果有机会成为这样的人就一定会多么多么努力。那么摆在面前的这次考试,就是你实现梦想的第一次考验。确定了自己如此渴望这次成功,还需要的就只有一个切实可行的方法和一副吃得了苦的身躯。   是的,确定了即将为这一次考试全力去拼之后,我并没有立刻咬起牙关,悬梁刺股,而是仔细分析自己的优势和劣势,制订了一个100天的计划,并起了个让人振奋的名字——超人养成计划! 1、我的超人计划 超人养成计划主要分为几个部分   (1)对自我当前状态的细致分析;   (2)为达到最终目标,各个阶段需要实现的阶段性目标;   (3)以科目分类,需要完成的任务清单;   (4)以时间分类,需要完成的任务清单;   (5)每周/每日任务细化表。 1、我的超人计划 在定下我的超人养成计

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