第一课《走进中学》第一框课件(教科版七年级上).ppt

第一单元 扬起风帆 第一课 走进中学 第一框 校园风景线 我对新学校的了解 学校的校名： 学校的地址： 学校的校训： 学校始建的年份： 学校获奖记录： 1.了解学校的风格和特色 2.了解学校的历史 3.了解学校的校训 校训的概念：P5 校训的意义： 第一课 走进中学 第二节 跨越陌生 我的名片 1.敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”。 2.主动向别人介绍自己，让同学了解自己，接受自己。 3.记住他人的名字。 令人吃惊的调查 七成以上的中小学生害怕主动与老师交往。调查中在问到“你是否主动找老师说过话”时，有76%的学生表示很少，从来没有或想找但不敢主动找老师说话；有32%的 孩子觉得“和老师没有什么好说的”而其余的学生是因其他原因没与老师主动交流。 师者，所以传道授业解惑也。 ——韩愈 走进老师： 说说你对新老师的印象，了解各科老师对我们的期望和要求。 1. 老师是我们学习的指导者，是我们做人的引路人。 2.每个同学在老师心目中的地位是一样的，都是老师培养和爱护的对象。 说说你心目中理想的班集体是怎样的？ 以主人的身份，融入的我们的班集体，规划我们的前景，一起来创造一个值得回忆的”家“ 1.走进新同学 2.适应新老师 3.以主人翁身份融入新的班集体 怎样使我们的班集体和谐、进步？ 1、以主人的身份融入集体中 2、积极参加学校组织的各项活动，为班级体争光添彩 3、同学、师生之间互相关心、互相帮助 4、为班集体的发展献计献策 5、以身作则，自觉遵守班级共同的准则 6、敢于同破坏班级荣誉、利益的行为作斗争 透视自我 测测你对学校生活的适应能力如何？ 对下列题目作出最适合你的回答。 1.我最怕转学或转班级，每到一个新环境，我总要经过很长一段时间才能适应。是( ) 不一定( ) 否( ) 2.每到一个新的地方，我很容易同别人接近。是( ) 不一定( ) 否( )3.在陌生人面前，我常无话可说，以至感到尴尬。是( ) 不一定( ) 否（ ）4.我最喜欢学习新知识或新学科，它给我一种新鲜感，能调动我的积极性。是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 5.每到一个新地方，我第一天总是睡不着，就是在家里，只要换一张床，有时也会失眠。是（ ） 不一定（ ） 否（ ）6.不管生活条件发生多大变化，我也能很快习惯。是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 7.越是人多的地方，我越感到紧张。是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 8.在正式比赛或考试时，我的成绩多半不会平时练习时差。是（ ） 不一定（ ） 否（ ）9.我最怕在班上发言，全班同学都看着我，心都快跳出来了。是（ ） 不一定（ ） 否（ ）10.即使有的同学对我有看法，我仍能同他交往。是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 11.老师在场的时候，我做事有些不自在。是（ ） 不一定（ ） 否（ ）12.和同学、家长相处，我很少固执已见，乐于采纳别人的看法。是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 13.同别人争吵时，我常常感到语塞，事后才想起怎样反驳对方，可惜已经太迟了。是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 14.我对生活条件要求不高，即使条件很艰苦，我也能过得很愉快。是（ ） 不一定（ ） 否（ ）15.有时自己明明把课文背得滚瓜烂热，可在课堂上背的时候，还是会出差错。是（ ） 不一定（ ） 否（ ）16.在决定胜负成败的关键时刻，我虽然很紧张，但总能很快地使自己镇定下来。是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 17.我不喜欢的东西，不管怎么学也学不会。是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 18.在嘈杂混乱的环境里，我仍能集中精力学习，并且效率较高。是（ ） 不一定（ ） 否（ ）19.我不喜欢陌生人来家里做客，每逢这种情况，我就有意回避。是（ ） 不一定（ ） 否（ ） 20.我很喜欢参加社交活动，我感到这是交朋友的好机