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第三周营养食谱
优健天才宝贝幼儿园第三周营养食谱 1.餐前准备 (1)教师流水肥皂洗手。 (2)按人数准备好已消毒过的碗、 碟、勺(筷子)。 (3)用生动的语言介绍饭菜的名称、 营养成分及价值,刺激幼儿食欲。 (4)根据幼儿的个体差异,合理分发饭菜。 ◆体弱、进餐慢的幼儿先发。 ◆肥胖幼儿先给汤或稀饭,多给素菜, 荤菜量按指导量给予。 2.分餐 (1)主菜按照个数一次性分到每人,辅菜 根据个人 情况,原则上第一轮分发后剩总 量的20%,余量作为 调剂。 (2)主食:米饭第一轮分发总量80%,余 量进行调 剂。 (3)分发饭菜时餐车到最近点给儿童分餐 。餐具或 饭菜应从儿童间隙中送出。 3.进餐 (1)创设良好的进餐环境,尤其对进 餐困难的幼儿要创设特殊的环境及进餐方法 (2)保证幼儿愉快进餐,在幼儿进餐过程中,教师应低声提示幼儿,避免训斥幼儿。 (3)进餐过程中,随时调整幼儿姿势,桌、椅间距及饭菜摆放位置。 (4)巡视并鼓励进餐慢、体弱和偏食的幼儿,提醒进餐卫生差的幼儿,对进餐慢的幼儿可采取适当帮助(托班幼儿)。及时添加饭菜,保证进食量。 (5)培养幼儿良好的进餐习惯,保证 地面、桌面干净。 (7)饭菜温度适宜,注意冬季保温、 夏季降温。 (8)2.5岁以上儿童班饭菜分开,幼儿 中班开始练习 使用筷子。 (9)托儿班饭后主动取餐巾纸擦觜,幼 儿班饭后主 动漱口。 (10)在幼儿进餐中,教师应注意保持 手的清洁,不 要摸其他地方,如接触,应及时再次洗手。 幼儿膳食营养 幼儿膳食营养 营养素的均衡 儿童膳食行政管理 食品安全法: 从事食品生产、食品流通、餐饮服务,应当依法取得食品生产许可、食品流通许可、餐饮服务许可。 食品生产经营人员每年应当进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。 儿童膳食行政管理 幼儿园食堂: 幼儿园食堂要具备餐饮服务许可证。 食堂人员必须持有健康证方可上岗。 儿童膳食营养管理 膳食营养管理: 炊管人员的营养知识 炊事人员的操作技能 伙委会的组成 伙委会的会议 儿童膳食营养管理 营养知识 操作技能 培训 伙委会: 监督幼儿园的饮食卫生安全工作 ; 保证幼儿食谱多样化 ,要求平衡膳食、荤素搭配。 儿童膳食卫生管理 原材料的采购 定点、定人、索证索票、签字 定点:营业执照 食品流通许可证 定人:人员要固定,要有良好的素质和 一定的经验和相应的技能。 幼儿的膳食营养 幼儿膳食的基本条件: 幼儿的膳食营养 膳食计划: 有计划地按照幼儿营养的需要,选择食品的品种、计划数量,加上合理的烹调和调配。 幼儿的膳食营养 幼儿膳食计划包括: 食品种类和数量 ◆ 选择富有优质蛋白的食物 ◆ 选择补充维生素、无机盐的食物 ◆ 选择供给热能的食品 ◆ 选择调味品 幼儿的膳食营养 制定合理的进餐时间和次数 ?幼儿进餐:定时、定点、定量 合理安排各餐热量分配 ?每日应为“三餐一点” 严格遵守开饭时间 ?早饭不宜推迟,午餐、晚餐不宜提早 幼儿的膳食营养 各类食物的蛋白质含量: 谷类:蛋白质含量占7.5%--15% 豆类:蛋白质含量占35%--40% 畜禽肉类:蛋白质含量占10%--20% 鱼类:蛋白质含量占15%--25% 幼儿的膳食营养 蛋类:蛋白质含量约为12.8% 奶类:牛奶中蛋白质含量平均为3% 食用菌类:蛋白质含量占37% 蔬菜和水果:蛋白质含量不超过2% 幼儿的膳食评价 幼儿的膳食营养 儿 童 带 量 食 谱 的 制 定 早餐食谱的制定: 早餐是睡眠后一天里的第一餐,消化道基本排空,所以应该适当地补充足够的食物 早餐要以主食为主,副食次之,要有干有稀 主、副食要多含碳水化合物(糖类)和蛋白质的食物 幼儿的膳食营养 午餐食谱制定: 幼儿午餐应主、副食的质量并重,汤菜的数量和质量并重 午餐主食如谷类的进食量,是一天中进食量最多的一次 副食要有汤、有菜,有荤、有素,两菜一汤,荤素搭配 幼儿的膳食营养 晚餐食谱制定: 幼儿晚餐带量食谱要以主食为主、干稀搭配、副食次之以保证营养 烹调菜肴以容易消化为主,配制炒菜以适口为原则 幼儿晚餐要避免单纯供给甜食 晚餐不宜吃得过饱、过量,造成胃负担过重、消化功能受损,引致消化不良 幼儿的膳食营养 食物的加工与烹调 选用的食物原料应新鲜优质,易于烧煮。 洗涤和切配符合卫生要求和儿童年龄特点。 科学烹调减少营养素损失。
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