第四章中国的主要产业(教案湘教版).doc

第四章中国的主要产业 第一节农业教学设计 【课题】农业 【课标要求】运用资料并联系实际，说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性。 【教学目标】 1知识与技能 知道农业的狭义、广义概念；知道农业是我国国民经济发展的基础。 了解我国农业在地区分布上南北和东西的差异 说出我国主要粮食作物和经济作物的分布。 说出我国九大商品粮基地和四大牧区的名称和位置 了解因地制宜发展农业的的重要性，列举因地制宜发展农业的具体事例（如山区、平原等的农业类型）。 2过程与方法 结合实例，说明农业是我国国民经济发展的基础。 运用资料并联系实际，说出我国农业（种植业、畜牧业、林业、水产养殖业）分布的概况。 运用地图说出我国主要粮食作物、经济作物、九大商品粮基地、四大牧区的分布。 3情感、态度与价值观 明确人类的生产活动一定要符合自然规律，树立和谐的人地发展观。 【教学重点】 我国主要农作物的分布 【教学难点】 我国主要牧区的分布及其优良畜种 【教具准备】 【课堂时间分配】 【教学流程】 集 体 设 计 个性修改 【问题导引】 同学们，大家都知道我国是世界四大文明古国之一。有人说，中国五千年的文明史，从某种意义上说，就是以农业发展为本的经济史。我国以占世界7％的耕地养活了占世界 22％的人口，并且基本解决了广大农民的温饱问题。这是举世公认的奇迹。你们知道什么是农业吗？你们又了解多少有关农业的知识呢？ 【自主学习】 自学提示 1.阅读课文，请注意以下核心词语和概念。 农业 粮食作物 经济作物 农产品出口基地 畜牧业 2.阅读课文，请思考以下问题。 狭义的农业是指什么？ 广义的农业包括哪些生产部门？ 农业的五个部门各生产哪些主要产品？ 我国各类农产品的分布如何？ 基础自测 1.建国后，我国农业生产发展较快。我国农业生产条件日益改善。但是，农业的生态环境条件还比较差，基础设施仍较薄弱。我国农业生产的地区分布趋于合理。为了适应对外开放的需求，还建立了许多以出口创汇为主的农产品基地。随着城市化的加速推进，城郊农业也蓬勃发展起来。 2.主要粮食作物的分布：三江平原、松嫩平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、成都平原。 3.经济作物具有经济价值高、技术要求高、商品性强等特点。主要经济作物的分布：有纤维作物、油料作物、糖料作物、饮料作物、药用作物等。  4.我国沿海的山东半岛、太湖平原、闽南、珠江三角洲等地成为我国重要的农产品出口基地。 5. 我国的四大牧区分别为：内蒙古、新疆、青海、西藏。 6.我国东部、南部农耕区的畜牧业以畜禽饲养为主，四川、湖南、河南是我国商品生猪的主要产区。 7.我国种植面积最广的油料作物是什么？主要分布在什么地方？花生的主要产地是哪两个省？ 8.糖料作物中甘蔗和甜菜的生长习性有什么不同？各主要分布在哪些省区？ 9.我国的茶叶主要产于什么地区？ 【合作探究（互研）】 读图1-6，以小组为单位，按照下面步骤完成： 1．读教材中北方居民和南方居民就餐情景图。先判断哪一幅反映的是北方人的饮食习惯，哪一幅反映的是南方人的饮食习惯。（1）北方居民和南方居民的主食各是什么？（2）造成他们主食不同的主要原因是什么？（3）是什么原因使北方和南方种植的主要粮食作物不同呢？ 2．判断图片：“水稻收割”、‘小麦收割”，哪一幅反映的是北方粮食作物的收割情况？哪一幅反映的是南方粮食作物的收割情况？ 3．课堂练习：在“图1-6中国小麦、水稻分布”空白图上，分别填注三江平原、松嫩平原、洞庭湖平原、邵阳湖平原、成都平原，并说出它们所产主要粮食作物的类型。 读图1-7，以小组为单位，按照下面步骤完成： 1.图中哪些作物属于热带经济作物？ 2.我国热带经济作物主要分布在什么地区？ 3.我国棉花生产主要集中在哪些地区？我国甘蔗生产主要集中在哪些省区？ 读图1-10，以小组为单位，按照下面步骤完成： 1．学生根据前面学过的中国地理知识，分析我国西部、北部发展畜牧业的有利条件。 2.我国东部、南部农耕区发展畜牧业的有利条件是什么？在全国畜牧业发展中占有什么样的地位？ 3.我国四大牧区的主要畜种分别是什么？ 探究 1.建国以来，我国的耕地面积没有增加，甚至还有所减少，为什么农产品的产量能大幅度增长呢？（单位面积产量大大提高。）为什么单位面积产量能大大提高呢？（建国以来我国对农业的投人逐步增加，农业生产条件日益改善。此外，生物技术的发展，管理水平的提高，都使我国农业的单位面积产量大大提高。） 2. 建立出口农产品基地有什么意义？ 3.南方有一家制糖厂，设想在附近开辟一个甜菜生产基地，以满足制糖原料的需求。这种想法是否正确，为什么？ 4一个地区要想成为出口农产品基地应具备哪些条件？ 5.出口农产品基地主要生产什么？然后列举