校园光阴2。参考资料 .doc

校园光阴 第二期 2013.3.22 晋老师寄语： 同学们，我们第二期的《校园光阴》出版了，其间有我们丰富多彩的校园生活，也有妙趣横生的课余时间，更有我们拙朴的点滴思索，还有……请同学们都拿起笔，记录我们弥足珍贵的童年光阴。也请家长们给我们出谋献策，一起把它办得越来越好！ 生命之星 李坤 今天是星期一，老师要检查我们周末的习作。以前我完全不关心这种事，只管发下来改改错就完事了，可现在完全不同了，如今班里在出一份报纸，会从优秀的习作中选出几篇来进行印刷，合订成报纸。但诱人的并不是自己的习作能发表的那份荣誉，而是那几颗“星”，在我们班“优星”越多越好，因为它能换到相应的奖品，所以我们班流传着这样一句话“视金钱如粪土，视‘优星’为生命”。 到了下午，几位同学抱着习作进来了，看到这一张张习作纸，我的心弦绷得紧紧的，怕没录取而“放跑”了这了几颗星。发到我的了，我连看都不敢看，于是，我让同桌告诉我结果，当他念到“录”的时候，我顿时欣喜若狂，激动得快流泪了！ 以后一定好好写习作，争取多得“星”! 奔跑 毕翔宇 我爱奔跑，虽然奔跑得大汗淋漓，奔跑得筋疲力尽，但我仍爱奔跑，因为奔跑可以给我幸福与安慰。 奔跑，是拼搏的象征 。当你奔跑在操场上， 当你奔跑在大街小巷中，当你奔跑在······ 不管在何处奔跑，都是在拼搏。当你累 得实在坚持不住时，这时，你将面临着一个抉择：是继续？还是放弃？继续就意味着成功，放弃就意味着失败；成功同时也等于辉煌，失败又等于倒退。此时，总有一个坚定的信念支撑着我，坚持就是胜利！我仍在一步步地跑着，跑在操场上······ 我知道，这样跑下去是永无尽头的，这难道不像人生吗?奔跑着，快乐着，拼搏着，成功着。只有拼搏才能成功，成功了，并不代表着拼搏到了极点，成功只是一个阶梯，是来帮助你登上更高一层楼。你必须利用这次成功的机会换取下一次更大的成功。 我依旧在奔跑，回过头望望，我的速度虽然不是很快，但我已经跑过很长一段路了。每向前一步，就是拼搏一次。那么长的一段路，我拼搏过多少回？乏味的拼搏之后，便是成功的喜悦。我仍在一步步地向前迈，继续着我的拼搏，成功着，快乐着。实现心中那一个个 藏了很久很久的梦······ 生命在于拼搏！ 五（2）班 侯俊彪 今天上体育课的时候，我们班和四年级（2）班展开了一场无比激烈的的篮球比赛。 比赛开始，我们班上了几位篮球高手，三位男生，三位女生。可是四（2）班上场的，是半班人。“哎，我们班肯定是输了。”我开始长别人志气，灭自己威风了。经过一场激烈的战斗，我看到几位篮球高手的实力，他们真厉害呀，打败了四（2）班，给我们班争了光。 吸取这一次的教训，四（2）班不敢轻敌了，他们开始认真起来了，又过了10分钟，一场激烈的战斗又告一段落，四（2）班赢了。 下一场又开始了，我们都知道是决赛了，所以，啦啦队上场了，高手中的高手也上场了。这次，四（2）班被打个落花流水。正在四（2）想输的时候，拉拉队的声音响起来了：“四（2）班加油，来一个好球。四（2）班加油，来一个好球!’’的声音响起来了。我开始与他们叫板：“四(2)班加油，加点汽油，气死算求，四（2）班加油，加点柴油，踩死算求！”龙涛也参与进来了，全体观众也参与了进来。 又过了一场比赛，我们班赢了，全班同学沉浸在喜悦与激动之中。 这真是比世界杯还精彩呀！ 篮球决战 五（2）班 李鹏 今天是一个特殊的日子，在今天的体育课上，老师们组织了一场惊心动魄的比赛。这场比赛是我们五（2）班和四（2）班的高手云集之战。 首先，体育老师让女生中的几位高手出场，并让卢骁去带她们打头阵。刚开始我们还挺放心的，因为我们班的那几位“女大将”并不是什么省油灯，再加上卢骁这位绝顶高手来领导，那就胜券在握了，可谁知道呢？道高一尺魔高一丈，他们班的那些“小将”更是异常的猛，卢骁他根本招架不住，体育老师眼看情况不妙，立即说“暂停，我们班要换人。”突然一大群马蜂似的人涌到体育老师面前说：“我来！ 我来！” 体育老师在其中点了几个平时球打好的人出来替换，其中的人有: 李子杨、王鑫、李杰波、李坤还有“华哥”。之后体育老师把“伤痕累累”的“女大将”换下场来，并让我们期待已久的“豪男”上场，“华哥”他们一上场就为我们板回了很多分，但四（2）班的那些小将也不甘示弱，与我们班打成平手，他们班的啦啦队为他们班加油打气。我们班听到这句话时，气愤极了！心想：“这全小兔崽子欺人太甚了，非给他们点颜