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当代世界政治经济与国际关系考试资料参考资料
当代世界政治经济与国际关系
该课程的研究对象:
研究对象是当今发展变化着的国际社会这个大系统,通过学习要对当今国际社会有一个总体的、基本的、正确的认识。
该课程的研究特点
第一、现实性很强; 第二、综合性很强;
第三、政策性很强; 第四、理论性很强;
该课程的目的:
一、了解当代世界政治、经济和国际关系的基本情况,获取有关的基本知识;
二、学会运用马克思主义的立场、观点、方法去研究问题、研究世界;
三、提高爱国主义、集体主义、社会主义觉悟。
该课程的基本方法:
第一、要以马克思主义为指导,坚持和发展马克思主义;
第二、要掌握世纪情况,重视资料的收集,做认真全面的分析研究;
第三、要持之以恒,坚持不懈。
战后初期美国争霸世界的全球战略:
第一、1947年杜鲁门主义的出笼;
第二、1947年6月5日“欧洲复兴计划”的提出;
第三、1947年美国开始保护和扶植日本右翼势力;
第四、1949年1月,杜鲁门提出“第四点计划”;
第五、1949年4月,北大西洋公约组织成立。
冷战正式开始的标志:杜鲁门主义的提出
美国实行冷战的主要步骤:
提出并实行第四点计划; (2)推行马歇尔计划;
组建北约组织; (4)欧洲复兴计划的提出。
9、冷战后大国关系中伙伴关系的特点:
(1)一种既非对抗又非结盟,不针对第三国的关系;
(2)平等互利、相互尊重、发展友好、互不对抗的关系;
(3)不结盟关系。
解决南北问题的途径:
(1)改革不合理的经济旧秩序 ;
(2)进行南北对话 ;
(3)加强南南合作。
11、当今时代的两大主题是:和平与发展
两极格局终止的时间:1991年
两极格局瓦解的标志:
(1)两德统一 ; (2)华约解散; (3)苏联解体。
14、毛泽东在新中国诞生之初提出的外交决策是:
(1)另起炉灶;(2)打扫干净屋子再请客; (3)一边倒。
15、联合国的主要机构有:
(1)联合国大会;(2)秘书处;(3)国际法院;(4)安全理事会;(5)经济及社会;理事会;(6)托管理事会。
联合国的职责:维护国际和平与安全,发展各国之间友好关系,推动国际合作,解决国际间的为经济,社会,文化和人道问题,协调各国行动中心。
16、解决南北问题,实现人类共同发展的根本途径是:建立公正合理的国际经济新秩序。
17、当前国际形势总的特点是:
A、国际局势总体上趋于缓和;
B、多极化趋势有所发展;
C、大国关系在进行重大而深刻的调整;
D、霸权主义、强权政治仍是威胁世界和平与稳定的主要障碍;
E、天下并不太平,局部冲突时起时伏。
18、20世纪70年代世界经济格局的变化包括:
(1)美国失去世界经济的霸主地位;
(2)世界经济多极化格局形成;
(3)资本主义世界三大经济中心的形成。
19、中国对外关系的基本原则是:
A、维护世界和平、促进共同发展;
B、独立自主;
C、和平共处五项原则;
D、加强同发展中国家的团结与合作;
E、和平与发展。
20、南南合作的特点:
(1)区域一体化发展迅速;
(2)合作内容的多样化和合作伙伴的多元化;
(3)不结盟运动和七十七国集团调整了战略,继续在国际舞台上发挥作用;
21、国际组织的含义:有广义和狭义两种:
广义的国际组织既包括政府间国际组织,也包括由民间团体和个人组成的非政府间国际组织;
狭义的国际组织仅指若干国家或其政府通过签署国际协议而设立的政府间机构,它们在国际关系中的地位和作用高于非政府间国际组织,是研究的重点。
国际组织的特点:成员资格;宗旨目标;组织结构;拥有一定自主权;非营利原则
世界经济格局:
世界经济格局是指一定历史时期内世界各国和国家集团在世界经济领域相互作用而形成的一种结构、态势,其核心内容是大国或国家集团之间的经济力量对比关系和支配世界经济的权力支配世界经济的权力分配状况。
正确理解欧美关系:
(1)关系疏远表现:安全关系;政策问题;经济摩擦。
(2)联盟关系表现:价值观念与战略目标;安全防务;双边贸易。
第三世界形成的时间:1955年亚非会议。
第三世界形成的标志:不结盟运动。
雅尔塔体制含义:
是指第二次世界大战后期,美、苏、英三国首脑通过德黑兰会议,雅尔塔会议和波茨坦会议就如何加快反法西斯战争的胜利以及处理战后问题达成的一系列协议。
新经济:
是与传统的农业经济、工业经济对应的概念,是由信息技术和当代其他高科技驱动,以创造性的人力资源为依托,以知识和信息的生产、加工、分配和使用为基础的可持续发展的新型经济形态。
不结盟运动含义:
不结盟运动是19
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