福建人教版幼儿园教案完整版.doc

中二班第十周教育活动安排表 上午教师：翁小燕 下午教师：黄艳红 保育员：程国秀 2009 年11月9日至11月13日 活动 区 语言区 木偶剧——看瓜（重点区域指导） 体育区 小兔搬家 美工区 拼贴——图形拼贴 娱乐区 拉力器 建构区 盖房子 体育 活 动 早操 锻炼 1、队形队列： 2、舞蹈：鹅 3、操后游戏：（1）玩飞标（2）玩彩条（3）木头人 （4）老狼老狼几点钟？（5）跳格子 体育 游戏 1、复习：狐狸和青蛙 2、学习：小青蛙捉害虫 动作 发展 练习愿地纵跳触物，发展幼儿动作协调性和准确性。 主 领 题 域 探 探 究 索 计算： 我会数数 认知： 我最喜欢的昆虫 讲述活动： 哭有什么用 歌曲： 洗手帕 计算： 数气球 绘画： 美丽的小树 儿歌： 自己去吧 舞蹈： 打喷嚏的小老鼠 常识： 清香的茶 欣赏： 菊花展 游 戏 活 动 结够游戏： 公园的一角 （一） 角色游戏： 餐厅 （一） 社会性： 灵巧的手 体育游戏： 小青蛙捉害虫 表演游戏： 三只蝴蝶（一） 娱乐游戏： 蒙面人找朋友 生活活动 秋季疾病多，提醒幼儿注重卫生习惯，勤洗手和多喝开水。 环境创设 继续丰富“秋”主题环境创设。 可 利 用 资 源 家长 与幼儿共同收集不同形状的叶子、草、水果等食物。 幼儿园 提供各种叶子图片、照片、叶贴画等供幼儿欣赏。 本周重点区域指导： 一、区域内容： 木偶剧——看瓜 二、区域目的 1、学习表演木偶剧或小话剧，对戏剧表演与欣赏活动感兴趣。 2、懂得做事情要专心。 三、区域准备 1、准备角色头饰或木偶，搭简易木偶台，与幼儿一起制作道具等。 2、准备录制好的录音带。 四、区域指导 1、组织幼儿讨论： 做事要怎么样才能专心致志？ 2、教师介绍木偶剧的故事。引导幼儿学习剧中的人物的对话。 3、让幼儿戴上头饰或木偶剧在“舞台”上自由表演本戏剧的内容。 4、请表演好的幼儿或小组上台表演。 五、区域结束。 星期一 活动一 一、活动内容： 计算——我会数数 二、活动目的 1、学习以内的数，能。 培养幼儿自信，敢于挑战的探究精神。 星期二 活动二 一、活动内容：歌曲——洗手帕 ?????????? 活动目 1、在幼儿亲自动手洗手帕的基础上，学习舞蹈《洗手帕》 ?????????? 2、在洗手帕的过程中，启发幼儿体会洗、搓、拧、晒及卷袖子等动作，使幼儿在理解的基础上迅速掌握动作要领大胆用身体动作进行表现，从而发展幼儿的音乐表现力 ?????????? 3、锻炼幼儿自我服务的能力，培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯。 活动准备1、每位幼儿自带一块手帕 ?????????? 2、每组一只脸盆及肥皂 ?????????? 3、录音机、磁带，事先欣赏过《洗手帕》的音乐 活动过程一开始部分 1、律动《劳动最光荣》进场 2、猜谜语：一个东西四方方，天天带在我身上。 有了鼻涕用它擦，出汗也要去找它。 二进行部分 1、?了解手帕作用 提问：（1）小手帕有什么作用？ （2）小手帕脏了怎么办呢？ （3）谁来洗呢？ ???????????????? 小结：小朋友都长大了，在幼儿园是小哥哥、小姐姐了，所以我们要学着做一些力所能及的事情，比如自己洗手帕，养成讲卫生、爱劳动的好习惯。 2动手洗手帕（1教师：我给小朋友们准备了一盆水，一块小肥皂，请大家学习洗手帕。要求： 洗手帕以前做什么？（卷袖子） 不要把水弄在地上，洗时想想，你是怎样洗手帕的？ （2幼儿分组洗手帕 ??????????????????? 3、学习舞蹈《洗手帕》 （1）分解学动作提问：洗手帕以前做什么？?教师示范：翻手腕动作，幼儿模仿 ﹡提问：你们怎么洗手帕的？用了身么？?教师示范：浸水、搓肥皂、洗手帕动作，幼儿模仿 重点：学习洗手帕动作提问：手帕洗好了做什么教师示范：拧手帕、左看看，右看看、晒起来动作，幼儿模仿提问：手帕洗的真干净，你们高兴吗?教师示范，幼儿模仿 ???????????????? （2完整听音乐作动作教师完整示范一遍幼儿集体学一遍纠正个别幼儿动作，加强重点动作指导幼儿完整跳两遍 三结束部分复习歌曲《丢手帕》?全体幼儿出活动室做丢手帕的游戏。以内的数，能。 培养幼儿自信，敢于挑战的探究精神。活动目1、通过运用多种材料进行装饰探索，激发幼儿对活动的兴趣。 2能大胆尝试，大胆表现活动准备1、滚筒、海绵、包装网袋、毛线、纸团、瓶盖、果冻盒、水颜料、画纸、抹布。 2、森林场景布置 3、录音机，