《开国大典》第一课时(用).ppt

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《开国大典》第一课时(用)

理解词语 典礼: 汇集: 肃立: 瞻仰: 观礼台: 开国大典: 排山倒海: 五更天: 根据课文记叙的顺序,用自己的话说一说课文的主要内容。 此时此刻,你就是一名参加开国大典的摄影记者,你会选拍哪几个难忘的镜头?为什么? ( 提示:七个镜头——大典前的会场;毛主席宣告;升国旗;读公告;阅兵式;群众游行;大典结束。) *  同学们,请根据你以前阅读的书籍或文章,用一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部怎样的历史。 辛酸屈辱 丧权辱国 外忧内患 质疑 开国大典是在什么时间举行的?在哪里举行的?有哪些人参加?参加大典的总人数是多少?(文章开头向我们清楚地交代了以上五个问题。) 学生默读,思考,讨论: 1.学会本课的生字新词,理解重点词语和含义深刻的句子。 2.默读课文,想想课文是按照怎样的顺序记叙开国大典的,哪一部分是全文的重点。 我会认 我会读 擎着 聂将军 城防部队 耸起 电钮 徐徐上升 旗帜 融成 检阅 司令 缓缓 林伯渠 瞻仰 屋檐 汇集 排山倒海 长城内外 大江南北 fáng qing qíng nie niè sǒng niǔ xú zhi zhì rong róng jiǎn sī huǎn qú 郑重 郑重举行的仪式,如开学典礼、开业典礼。 聚集(用于多人)。 恭敬、庄严地立着。 恭敬地看。 创建国家的重大的典礼。 把高山推开,把大海翻过来。 形容力量强、声势大。 观看盛大典礼的看台。 大约早晨四五点钟。 默读课文,想想课文是按照怎样的顺序记叙开国大典的,哪一部分是全文的重点? 课文是按照开国大典进行的顺序记叙的。 典礼进行时的部分是全文的重点。 按照开国大典进行的顺序,理清课文脉络,尝试分段。 第一部分(1-4):大会开始前会场上的情况。 第二部分(5-10):典礼开始,毛泽东宣布 中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣 读公告。 第三部分(11-13):阅兵式盛况。 第四部分(14-15):群众游行。 读第二部分(5-10),这部分内容是按怎样的顺序记叙的? 典礼开始,奏国歌;毛泽东宣布“中华人民 共和国中央人民政府成立”;升国旗;宣读公告。 1949年10月1日,30万群众聚集在天安门广场,满怀无比喜悦和激动的心情参加了开国大典,瞻仰第一面五星红旗升起,聆听毛主席宣读公告,观看阅兵式,会后举行了盛大的群众庆祝游行。 主要内容 *

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