七年级科学上(新)第一章复习_.net].ppt

第一章 科学入门复习 1．科学：是一门研究_______，寻找______的学问。 2．_____和____是学习科学的基本方法，___是科学研究的重要环节。学习科学要____、_____、______。 3、借助于仪器可以______和________。 4、将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会____________. 在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解, 生鸡蛋会____________, 最后____________________. 长度的测量 最小刻度及量程 最小刻度：刻度尺每一小格所表示的刻度值。 量程：刻度尺一次所能测量的最大长度。 注意：最小刻度决定仪器的准确程度。最小刻度越小，准确程度越高。 刻度尺的使用----“四个正确” 1.使用前应仔细观察零刻度线、测量范围和最小刻度； 注意：若零刻度线已磨损，应选择另一未被磨损的刻度线为测量起点。 注意：被测物体的长度不能超过刻度尺的量程。 2.刻度尺要放正，并使刻度紧贴被测物体； 3.读数时视线要垂直尺面，并对正观测点； （读数时，一定要明确被测物在刻度尺上的始末位置，被测物长度应为末端刻度和起始刻度之差，且应读到最小刻度的下一位）； 4.记录测量结果时，必须标注单位。 特殊测量方法 1.??? 累积法：可用于测纸的厚度和细金属线的直径。直径=总长度/总匝数 “刻度尺的使用”应用练习 例 某同学用一支厚刻度尺测得木块的长度是2．912，如下图(甲)所示。他的测量存在哪些错误，为什么? 例 用如图所示的刻度尺测量木块AB的长度。甲同学的读数是13厘米；乙同学的读数是13．65厘米，丙同学的读数是13．6。这三位同学的读数是否正确? 体积的测量 体积： 物体占有空间的大小。 体积的测量 1、形状规则的物体 量筒的使用 （1）首先要看清它的测量范围（量程）和最 小刻度。 （2）量液体时，量筒应平放在水平桌面上。 （3）读数时，视线要与凹液面最低处保持水 平。 量筒使用注意 不溶于水不规则物体体积的测量 排水法 如图所示，原来水的体积是 、放入石头后量筒的示数是 。 这块碎石的体积是 。 “量筒的使用”应用练习： 1、用量筒量水的体积；某同学仰视读数为40cm3，则量筒内水的实际体积 ( ) A．大于40cm3 B．小于40cm3 C、等于40cm3 D．无法确定 2、某同学在用量筒取液体时，先用仰视读得液体体积为34毫升，倒出一部分液体后，用俯视读得液体体积为15毫升，则倒出的液体体积是 ( ) A、大于19毫升 B、小于19毫升 C、 等于19毫升 D、 无法确定 温度的测量 注意:凭感觉判断物体的冷热程度 是有时不可靠的。 工作原理是液体的热胀冷缩。 1℃的定义：在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度为100℃，将0和100之间等分为100份，每一份就是1℃。 例如：人体的正常体温是_____ 读作________ 温度计的使用 估计被测物体的温度， 选择合适的温度计 温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触 待温度计内液面稳定时再读数 玻璃泡不能碰到容器内壁和底部 读数时温度计不能离开被测物体且视线要与温度计垂直 结构： 1.体温计的玻璃泡容积大而且玻璃管内径小------准确度高 2.玻璃泡和玻璃管间有一段特别细小的弯曲------导致体温计可以离开人体读数 如图中，甲图温度为 ， 读作 ； 乙图温度为 ， 读作 。 常用温度计 体温计 最小刻度 一般为 1℃ 0. 1℃ 刻度范围 一般0℃--100℃ 35℃---42℃ 读数 不能离开被测物体读数 离开被测物体读数 “温度计的使用”应用练习： 1、一支用后没有用过的体温计，其示数为380C，用它给病人测体温，测得的示数仍为380C，则病人的体温 ( ) (A)一定等于380C (B)一定低于380C (C)可能高于380C (D)可能等于380C，也可能低于380C 2、有两支合格的温度计，它们的玻璃泡的容积