三年级发现与探索《水浮硬币》课件.ppt

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三年级发现与探索《水浮硬币》课件

发现与探索 三年级 曲别针没有涂蜡,为什么也能浮在水面上? * * 能让硬币浮在水面的办法 活动准备: (1)按小组准备1个塑料小水盆; (2)1分、2分、5分的硬币各4枚(提前将硬币洗干净),1个蜡烛头、2张面巾纸、1~2枚曲别针。 实验一 实验程序: 1、在塑料盆中放入约四分之三的水。 注意:放盆的桌子要平稳,实验过程中,不要碰桌子。 2、各小组把硬币分两部分,其中一半用蜡烛头均匀地涂上一层蜡。 3、实验分两次进行。 第一次:用不涂蜡的硬币进行实验。 第二次:用已涂蜡的硬币进行实验。 4、向水中放硬币,要轻轻地平着放在水面上。 5、记录两次实验浮在水面上硬币的数量。 组 别 次 数 枚 两次浮币的和 枚 第二次 (已涂蜡的硬币) 枚 第一次 (没有涂蜡的硬币) 第( )组 为什么涂过蜡的硬币,能够较长时间浮在水面上? 没有涂蜡的硬币,硬币表面上油脂很少,放在水面后,立刻被水浸湿,在硬币自身重力的作用下沉入盆底。如果硬币上有油污,不能马上被水浸湿,但过一会儿硬币被水浸湿后,也会沉入盆底。硬币涂上一层蜡以后,硬币没有被水浸湿,能在水面上浮较长时间。 实验二 实验程序: 1、把一枚曲别针横放在一小块面巾纸上。 2、将托有曲别针的面巾纸轻轻平放在水面上。 表面张力:液体表面相邻两部分间有相互吸引的力。由于表面引力的作用,液体表面总是趋向尽可能的缩小。?? 曲别针之所以能漂浮在水面上,是由于水的表面张力。水的表面张力主要源于分子之间的吸引,它使水的表面像有弹性的橡皮膜,托住了那些比同体积水还重的物体。 *

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