专题八 资本主义世界市场的形成和近代中国经济结构的变动(昌乐).doc

专题八 资本主义世界市场的形成和 近代中国经济结构的变动 昌乐一中 张东升 葛亮 专题八 资本主义世界市场的形成和近代中国经济结构的变动 【考点解析】 一、考纲与课标 考纲 课标 新航路开辟 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 殖民扩张 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 工业革命 了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。 民国时期民族工业的曲折发展 了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素；探讨在半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。 二、考点解析 本专题是高考命题的重点内容，2010、2011、2012年新课标高考涉及本专题的主要考点摘要列表如下： 考题 考点 10山东27 新航路的背景、影响 11上海12、11北京21 英国殖民扩张的概况 11山东15 殖民扩张、工业革命的影响 11重庆21、10天津5、10江苏16 工业革命的状况、影响 11上海33、11海南12、13 第二次工业革命的特点 11上海39、12全国卷40 工业革命的特点、影响、中国的近代民族工业 12安徽16 近代列强经济侵略 12江苏5、11广东15、11海南15、11山东29、12山东28、11年天津13 近代经济结构的变动、洋务运动 12江苏8、11山东11、11安徽35 民族工业的发展 三、命题规律：世界市场的形成是本专题知识的核心，很多考题突出这一主题，从世界市场的形成角度考查新航路的开辟、西方国家的殖民扩张、两次工业革命的影响，尤其是全球化与资本主义世界市场形成的关系、工业革命的影响更是历年高考的重中之重，如：2010年全国卷37题、2011年山东15题、重庆22题、2012年安徽20题、天津14题，2012年全国新课标卷40题。 近代中国经济结构的变动，可以说是资本主义世界市场的形成过程中影响下的产物，也是高考考查的重点和热点。考查题型，近几年多数是选择题，而且多数是材料式（图片、对联、文献资料等）的选择题，充分体现对能力的考查；考点内容分布上，主要集中考查列强入侵对经济结构的影响、洋务企业和民族资本主义的发展等相关内容，特别是对洋务运动及其在中国近代化进程中的地位、民族资本主义的发展考查，如2010年海南卷考查了洋务派创办民用工业的目的；2010年江苏和浙江卷都考查了民族工业的兴衰史。 四、高考预测 （1）从命题内容看，科技对社会发展的巨大推动作用是命题热点，因而两次工业革命的复习尤为重要，其中两次工业革命的比较和影响、资本主义世界市场形成与两次工业革命、殖民扩张之间的关系等也是考查的主要内容；中国近代化过程中洋务企业、中国民族资本主义发展的影响也是考查的重点。 （2）从命题角度看，多运用新材料，设置新情境，以能力立意为主，重点考查对材料的解读和分析能力、灵活调动和运用知识的能力。特别是从文明史观、现代化史观角度命题，进行中外纵横联系，分析说明资本主义世界市场形成、发展对中国社会政治、经济、思想文化的影响等；从全球史观、文明史观等视角理解近代经济结构的变动，理解政治与经济、中国与世界的相互影响；运用近代化史观，分析洋务运动和民族资本主义产生、发展的历史意义。 五、复习建议 1．准确把握基础知识。紧紧围绕资本主义世界市场的形成，重点复习新航路的开辟、西方国家的殖民扩张、两次工业革命的影响；近代中国经济结构的变动，则重点复习列强入侵对经济结构的影响、洋务企业和民族资本主义的发展的相关内容，并注意和资本主义世界市场形成相联系。 2．注意比较问题的能力。如西方各国殖民扩张的情况异同；两次工业革命的比较；洋务经济和民族资本主义经济发展比较。 3．纵向联系的能力。如新航路的开辟 (联系加强)——殖民扩张（进一步拓展世界市场）—— 两次工业革命（最终形成资本主义世界市场）；工业革命（资本主义世界市场形成）—列强侵略中国、中国经济结构变动—中国被纳入资本主义世界市场。 4．热点联系。联系当前经济全球化趋势，运用全球史观看待中国近代化；借鉴两次工业革命，看待中国现代化过程中存在的问题、中国“科教兴国”战略整合复习。 【线索梳理】 一、资本主义世界市场的形成 （一）形成的原因 1.资本主义开放和扩张的本性是世界市场形成的根本推动力。 2.殖民扩张和掠夺是世界市场形成的主要途径，国际贸易的发展、人口流动、资本流通等是世界市场形成的重要途径。 3.两次工业革命是世界市场