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中考数学图像信息题2011年全国中考汇编及解答.doc

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中考数学图像信息题2011年全国中考汇编及解答

1.甲、乙两车在连通A、B、C三地的公路上行驶,甲车从A地出发匀速向C地行驶,同时乙车从C地出发匀速向地行驶,到达B地并在B地停留1小时后,按原路原速返回到C地.在两车行驶的过程中,甲、乙两车距B地的路程y千米与行驶时间x小时之间的函数图象如图所示,请结合图象回答下列问题:求甲、乙两车的速度,并在图中内填上正确的数求乙车从B地返回到C地的过程中,y与x之间的函数关系式;当甲、乙两车行驶到距B地的路程相等时,甲、乙两车距B地的路程是多少.甲车运往途中故障,司机马上并立即检查和维修.在接到通知后第12分钟时,立即派乙车前往接应.经过抢修,甲车在乙车出发第8分钟时修复并继续按原速行驶,两车在途中相遇.为了确保物资能准时运到,随行人员将物资全部转移到乙车上(装卸货物时间和乙车掉头时间忽略不计),乙车按原速原路返回,并按预计时间准时到达.下图是甲、乙两车离的距离y(千米)与时间x(小时)之间的函数图象.请结合图象信息解答下列问题:(1)请直接在坐标系中的内填上数据(2)求直线CD的函数解析式,并写出自变量的取值范围(3)求乙车的行驶速度..如图1,某容器由A、B、C三个长方体组成,其中A、B、C的底面积分别为25cm2、10cm2、5cm2,C的容积是容器容积的 (容器各面的厚度忽略不计).现以速度v(单位:cm3/s)均匀地向容器注水,直至注满为止.图是注水全过程中容器的水面高度h(单位:cm)与注水时间t(单位:s)的函数图象. 求A的高度hA及注水的速度v; 求注满容器所需时间及容器的高度..如图1是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截示意图,乙槽中有一圆柱形铁块立放其中(圆柱形铁块的下底面完全落在乙槽底面上).现将甲槽中的水匀速注人乙槽,甲、乙两个水槽中水的深度y(厘米与注水时间x(分钟)之间的关系如图2所示.根据图象提供的信息,解答下列问题:(1)图2中折线ABC表示槽中水的深度与注水时间之间的关系,线段DE表示槽中水的深度与注水时间之间的关系(以上两空选“甲”或“乙”),点B的纵坐标表示的实际意义是(2)注水多长时间时,甲、乙两个水槽中水的深度相同?(3)若乙槽底面积为36平方厘米(壁厚不计),求乙槽中铁块的体积;(4)若乙槽中铁块的体积为112立方厘米,求甲槽底面积(壁厚不计)... 6..小华观察钟面(图1),了解到钟面上的分针每小时旋转360度,时针毎小时旋转30度.他为了进一步探究钟面上分针与时针的旋转规律,从下午200开始对钟面进行了一个小时的观察.为了探究方便,他将分针与分针起始位置OP(图2)的夹角记为y1,时针与OP的夹角记为y2度(夹角是指不大于平角的角),旋转时间记为t分钟.观察结束后,利用获得的数据绘制成图象(图3),并求出y1与t的函数关系式:y1= 请你完成: (1)求出图3中y2与t的函数关系式; (2)直接写出A、B两点的坐标,并解释这两点的实际意义; (3)若小华继续观察一个小时,请你在图3中补全图象. 8..由于受金融危机的影响,某店经销的甲型号手机今年的售价比去年每降价500元.如果卖出相同数量的手机,那么去年销售额为8万元,今年销售额只有6万元. 今年甲型号手机每售价为多少元? 为了提高利润,该店计划购进乙型号手机销售,已知甲型号手机每进价为1000元,乙型号手机每进价为800元,预计用不多于1.84万元且不少于1.76万元的资金购进这两种手机共20,请问有几种进货方案? 若乙型号手机的售价为1400元,为了促销,公司决定每售出一乙型号手机,返还顾客现金a元,而甲型号手机仍按今年的售价销售,要使(2)中所有方案获利相同,a应取何值? .星光中学课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园.其中一边靠墙,另外三边用长为30米的篱笆围成 .已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米.(1)若平行于墙的一边的长为y米,直接写出y与x之间的函数关系式及其自变量x的取值范围;(2)垂直于墙的一边的长为多少米时,这个苗圃园的面积最大,并求出这个最大值;(3)当这个苗圃园的面积不小于88平方米时,试结合函数图像,直接写出x的取值范围. 11.月用水量(吨) 单价(元/吨) 不大于10吨部分 1.5 大于10吨不大于m吨部分(20≤m≤50) 2 大于m吨部分 3 (1)若某用户六月份用水量为18吨,求其应缴纳的水费; (2)记该用户六月份用水量为吨,缴纳水费为元,试列出与的函数式; (3)若该用户六月份用水量为40吨,缴纳水费元的取值范围为0≤y≤90,试求m的取值范围. . (2)观察发现: 任一次平移,点P可能到达的点在我们学过的一种函数的图象上,如:平移1次后在函数________________的图象上;平移2次后在函数________________的图象上……由此我们知道,

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