网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

人字结构说课课件.ppt

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人字结构说课课件

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 教材分析 教法学法 教学设计 板书设计 * 一· 教材分析 (一)地位和作用 (二)教学目标 (三)教学重难点 * 《“人”字的结构》是《思想品德》教科版七年级上册第四单元“人与人之间”的第一课。本单元是在本册第一单元《扬帆起航》学生进入新环境、接触新老师和新同学的基础上,进一步讨论人与人之间的关系,是交往主题的延伸、拓展和深化。 (一)地位和作用 (二)教学目标 情感·态度与价值观目标:感受交往是人类天性的需要,是人类心灵和精神的内在需要,懂得无论个人发展还是社会进步都离不开交往。青少年要重视交往,乐于交往。 能力目标:初步培养交往与沟通的能力,学会交往。 知识目标:懂得交往时人类天性的需要,无论个人发展还是社会进步都离不开交往。 * (三)教学重难点 重点 :交往是人类心灵的呼唤和内在需要 难点:交往是人自身发展的需要 * 二、教法学法 (一)学情分析 (二)教学方法 (三)学法指导 * 七年级的学生由于青春期的特殊性,他们在人际交往方面表现出十分矛盾的心理:渴望与人交往,又害怕与人交往,甚至逃避交往。 (一)学情分析 (二)教学方法 情景教学法 启发式教学法 课堂讨论法 活动教学法 * (三)学法指导 启发式教学方式为主导的教学理念: 1、思考评价法 2、分析归纳法 3、自主探究法 三、教学设计 歌曲《世界很小是个家庭》 三、教学设计 环节一:亲自动手才明理 环节二:阳光雨露少不了 环节三:小小本领我来学 环节四:家乡建设靠大家 环节五:盘点总结收获多 环节六:课堂比拼我最行 新课导入 进入中学,面对这个陌生的班集体,你最渴望得到什么? 环节一:亲自动手才明理 交往的重要性 1.交往是人的心灵的需要 环节二:阳光雨露少不了 狼 孩 这两个女孩为什么会有狼的习性?说明了什么? 交往对人的发展的作用 交往的重要性 2.交往是人自身发展的需要 1.交往是人的心灵的需要 环节三:小小本领我来学 环节四:家乡建设靠大家 1、这首《成都欢迎你》的歌曲反映了我们成都人什么心理? 2、我们这种开放的态度,对于我们的发展有什么作用? 交往的重要性 2.交往是人的自身发展的需要 1.交往是人的心灵的需要 3.社会的进步依赖交往 人 (孤独) 从 (交往) 心灵呼唤 共同发展 众 (社会进步) 环节五:盘点总结收获多 板书设计: 人 (孤独) 从 (交往) 心灵呼唤 共同发展 众 (社会进步) 环节六:课堂比拼我最行 歌曲《友谊地久天长》 * 对本堂课的设计,我始终在努力贯彻这样的指导思想:整个教学思路以认知发展为主线,情意发展为内容,交往互动为呈现形式,运用多媒体和学科的整合,着眼学生发展,使其在活动中学习、体验、发展,这也对教学目标起到很好的辅助作用。因为课堂教学方式多样,学生学法多样,所以预计能比较好地调动学生学习的积极性,培养学生主动探究问题的能力,使学生真正能够成为学习的“主人”。 课后反思 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

文档评论(0)

dajuhyy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档