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人教新课标版初中九下 实际问题与一元二次方程课件
学习方式说明 按顺序学习，可利用鼠标控制进程。 从右侧或上方导航栏中选择内容，进行学习。 电子教案可查看配套教案，课后练习可查看配套练习（含答案）。 电子教案 教材分析 教学流程 同步演练 目标呈现 课后练习 复习引入 探索新知 拓展提高 小结作业 反馈练习 电子教案 教材分析 教学流程 同步演练 目标呈现 课后练习 电子教案 教材分析 教学流程 同步演练 目标呈现 双基演练 能力提升 聚焦中考 课后练习 22.3实际问题与一元二次方程(1) 主 页 目标呈现 教材分析 复习引入 探索新知 问题 ? 有一人患了流感，经过两轮传染后，有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？ 探索新知 分析 ? 解答 ? 探索新知 思考 ? 如果按这样的传播速度，三轮传染后有多少人患了流感？ 反馈练习 拓展提高 拓展提高 分析 ? 通过本课的学习，大家有什么新的收获和体会？ 小结 ? 小结作业 作业 ? 教材P53，习题22.3第6题，P58，复习题22第6题 小结作业
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