七年级数学上册 3.4 实际问题与一元一次方程——配套与工程问题课件 (新版)新人教版【课件】.ppt

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七年级数学上册 3.4 实际问题与一元一次方程——配套与工程问题课件 (新版)新人教版【课件】

3.4 * * 第1课时 配套与工程问题 1.配套问题:某车间工人生产螺钉和螺母,一个螺钉要配两个螺母,要使生产的产品刚好配套,则应生产的螺母数量恰好是螺钉数量的____倍. 2.工程问题 (1)工作时间、工作效率、工作量之间的关系: ①工作量= × ; ②工作时间= ÷ ; ③工作效率= ÷ . 2 工作时间 工作效率 工作量 工作效率 工作量 工作时间 (2)通常设完成全部工作的总工作量为 ,如果一项工作分几个阶段完成,那么各阶段工作量的和=_ ___,这是常见的列方程的依据. (3)一项工作,甲用a小时完成,则甲的工作效率是____;若这项工作乙用b小时完成,则乙的工作效率是___. (4)人均效率:人均效率表示平均每人单位时间完成的工作量.例如,一项工作由m个人用n小时完成,那么人均效率为____. a个人b小时完成的工作量=人均效率×____×____. 1 总工作量 a b 用一元一次方程解决配套问题 1.(4分)中国西南地区出现旱灾,某地区挖沟筑渠,引水灌溉,抗旱救灾,需动用15台挖土、运土机械,每台机械每小时能挖土3立方米或运土2立方米,为了使挖土和运土工作同时结束,安排了x台机械挖土,则可列方程为(  ) A.3x-2x=15    B.3x=2(15-x) C.2x=3(15-x) D.3x+2x=15 B 2.(4分)某机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮刚好配成一套,那么需要安排____名工人加工大齿轮,____名工人加工小齿轮,才能使每天加工的大、小齿轮刚好配套. 25 60 3.(10分)一张饭桌由一个桌面和四条腿组成,若1立方米木料可制作桌面50个或桌腿300条,现用5立方米木料制作饭桌,则可制成多少张饭桌? 解:设用x立方米木料制作桌面,(5-x)立方米木料制作桌腿,则4×50x=300(5-x) 解得x=3, 所以可制成桌子50×3=150(张) 用一元一次方程解决工程问题 4.(4分)一项工作,甲单独完成要12小时,乙单独完成要24小时,则甲工作1小时可完成这件工作的____,乙工作1小时可完成这件工作的____,甲、乙合作____小时可完成这件工作. 5.(4分)一件工程,甲队单独做要8天完成,乙队单独做要9天完成,甲队做3天后,乙队来支援,两队合做x天完成任务的,则由此条件可列出的方程是_ _ . 8 + = 6.(4分)某工人若每小时生产38个零件,在规定时间内还有15个不能完成,若每小时生产42个零件,则可以超额5个,问规定时间是多少.设规定的时间为x小时,则有(  ) A.38x-15=42x+5 B.38x+15=42x-5 C.42x+38x=15+5 D.42x-38x=15-5 7.(10分)甲、乙两个清洁队共同参与了垃圾场的清运工作,甲队单独工作2天完成了总工作量的,这时增加了乙队,两队共同工作了1天全部完成.那么乙队单独完成全部工作需要多少天? B 解:2天 一、选择题(每小题4分,共20分) 8.在一次美化校园的活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援他们,结果拔草的人数是植树人数的2倍,问支援拔草和植树的人分别有多少?若设支援拔草的有x人,则下列方程中正确的是(  ) A.32+x=2×18    B.32+x=2(38-x) C.52-x=2(18+x) D.52-x=2×18 B 9.某项工作甲单独做4天完成,乙单独做6天完成,若甲先做一天,然后甲、乙合作完成此项工作,若设甲一共做了x天,所列方程为(  ) A. + =1 B. + =1 C. + =1 D. + + =1 10.加工1 500个零件,甲单独做需要12小时,乙单独做需要15小时,若两人合作x小时可以完工,依题意可列方程为 (  ) A. x=1 500 B. x=1 500 C.

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