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山东省日照市东港实验学校九年级数学 总复习 教案
初三数学总复习课时安排建议
一 、 第一阶段复习内容与课时安排(共47课时)以知识的纵向关系为线索实现知识的第一覆盖:
课时序号 复习内容 课时数 过关测试内容时间
数
与
代
数
1、数
与
式 第1课时 实数 1 1、《实数》1课时
第2课时 二次根式 1 第3课时 代数式、整式运算 1 2、《整式与分式》 1课时 第4课时 因式分解、分式 1 2、方程与不
等式 第5课时 一次方程、分式方程
一次方程组 1 3、《方程与方程组》1课时 第6课时 一元二次方程 1 第7课时 一元一次不等式(组) 1 4、《不等式与不等式组》1课时 第8课时 不等式的应用 1 3、函数及其
图象 第9课时 函数概念、一次函数 1 5、《函数概念与一次函数》1课时 第10课时 反比例函数 1 6、《反比例函数》1课时 第11课时 二次函数 1 7、《二次函数》1课时 第12课时 函数的应用 1
空
间
与
图
形
1图
形
的
认
识 第13课时 平行线、三角形与证明 1 8、《三角形与证明》1课时 第14课时 特殊三角形 1 第15课时 多边形、平行四边形
与证明 1 9、《四边形与证明》1课时 第16课时 特殊平行四边形、梯
形与证明 1 第17课时 圆(1) 1 10、《圆》1课时 第18课时 圆(2) 1 第19课时 作(画)图 1 11、《作(画)图》1课时 第20课时 视图 1 12、《视图与投影》1课时 第21课时 投影 1 2、图形与变换 第22课时 图形的变换 1 13、《图形的变换》1课时 第23课时 相似形(1) 1 14、《图形的相似形》1课时 第24课时 相似形(2) 1 第25课时 解直角三角形 1 15、《直角三角形的边角关系》1课时 第26课时 解直角三角形的应用 1 3、图形与坐标 第27课时 图形变换与坐标 1 16、《图形与坐标》1课时 概率与
统计 1、统计 第28课时 统计 1 17、《统计》1课时 2、概率 第29课时 概率 1 18、《概率》1课时 二 、 第二阶段复习(约18课时)以知识的横向关系为线索实现知识的第二覆盖,建议专题为:
1、选择填空 2、归纳猜想 3、探索开放 4、图表信息
5、阅读理解 6、操作设计 7、实践应用 8、几何与代数综合
三、第三阶段复习:模拟测试(约12课时)实现知识的第三覆盖。
复习教学目标:
1、理解现实世界中具有相反意义的量的含义,会借助数轴理解实数的相反数和绝对值的意义,会求实数的相反数和绝对值,并会比较实数的大小。
2、了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根和立方根。
3、了解无理数与实数的概念,知道实数与数轴上的点的一一对应的关系,会用一个有理数估计一个无理数的大致范围,了解近似数与有效数字的概念,会用计算器进行近似计算。
4、结合具体问题渗透化归思想,分类讨论的数学思想方法。
复习教学过程设计:
Ⅰ [唤醒]
一、填空:
1、-1.5的相反数是 、倒数是 、绝对值是 、1-的绝对值是 。
2、倒数等于本身的数是 ,绝对值等于本身的数是 。算术平方根等于本身的数是 ,立方根等于本身的数是 。
3、2-1= ,-2-2= ,(-)-2= ,(3.14-∏ )0=
4、在 ,∏,-,,sin600,tan450中,无理数共有 个。
5、用科学记数法表示:-3700000= ,0.000312=
用科学记数法表示的数3.4×105 中有 个有效数字,它精确到 位。
6、点A在数轴上表示实数2,在数轴上到A点的距离是3的点表示的数是 。
7、精确到0.1 的近似值为 ,误差小于1的近似值为 。
8、比较下列各位数的大小:- -,0 -1, tan300 sin600
二、判断:
1、不带根号的数都是有理数。( ) 2、无理数都是无限小数。( )
3、是分数,也是有理数。( )4、3-2没有平方根。( )
5、若=x ,则x的值是0和1。( )6、a2的算术平方根是a。(
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