某制版有限公司企业人才自主评价方案.doc

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某制版有限公司企业人才自主评价方案

某某制版有限公司 技能人才自主评价标准化体系 实 施 方 案 编制单位:某某制版有限公司 编 制 人: 王小二 职 业:人力资源总监 编制日期:2015年8月20日 一 、申报企业基本情况 某某市某某制版有限公司,位于浙江省某某市,得天独厚的优越地理位置,交通便利,商贸发达。本公司注册资金500万,员工100人左右。本公司是专业凹印制版企业,拥有最先进的德国hell机,瑞士MDC和美国OHIO联合生产的2215型和1315型机电雕机,可生产皮革、无纺布、对联、相框、扣板、木纹纸、转移印花等特大规格和常规规格版辊。 公司自2000年注册成立以来,本着“求实创新,团结拼搏”的企业文化精神和“以质量求生存,以品牌求发展”的经营理念,培养和引进一批管理、业务和技术人员,并实行严格科学的生产流程与质量管理,并配以企业资源信息化ERP管理,使每道工序加工过程能精确到分钟。质量控制上,公司严格按照ISO9000质量管理体系要求,以规范化、标准化、精细化的操作进行加工,并严把质量检验关,确保产品高质量。先进的生产设备、高素质的员工队伍、完善的管理体制保证了产品质量和服务的优良。是集设计、制版、配送、售后服务为一体的综合型企业。 二、申报目的 为响应和落实浙政办发〔2015〕25号《某某省人民政府办公厅关于加快推进技能人才队伍建设的意见》文件的要求;全面提升企业技能人才队伍的整体素质,我们公司决定于本年度实施企业技能人才标准化体系。 企业技能人才评价标准化体系是以企业人力资源管理体系为依托,以国家职业标准为依据,以岗位职业标准为基础,以企业技能人才的职业能力建设为核心,为企业提供规范化的评价工作流程和工作内容,对职工的职业能力、工作业绩、职业道德等内容进行综合评价的考核鉴定机制。建立人才评价体系是对公司人才进行客观的评价,通过评价,准确掌握人力资源数量、质量,为某人才发展、人才使用、人才储备提供可靠依据,现实人力资源统筹配置、人力资本不断增值,更好地为我们某某制版的发展提供人力资源支持。 本方案在编写过程中,紧密围绕公司人才发展规划,并结合国家职业标准与培训考核 要求,建立“某某制版有限公司技能人才评价标准化体系建设基地”按初级、中级、高级、 技师、高级技师五个层级进行人员评价,并紧紧围绕我公司长远发展规划要求,多渠道、多形式自主培养高技能人才;有计划,有重点地培养岗位紧缺的高技能人才,加快我企业高技能人才总量增长和结构优化。 本方案由公司人力资源部起草,生产部、技术部提出修改意见。 由人力资源部归口管理。 三、技能人才评价组织机构 建立由公司总经理担任领导组长、由技术、工艺、质量等相关部门人员组成专家队伍,负责本公司各职业标准的审定、专业技能的评审鉴定、培训质量的检查督导、评估、培训指导等工作。 四、工作原则 1 紧密围绕公司人才发展规划,并结合国家职业标准与培训考核要求,建立“某某制版有限公司技能人才评价标准化体系建设基地”按初级、中级、高级、技师、高级技师五个层级进行人员评价,并紧紧围绕我公司长远发展规划要求,多渠道、多形式自主培养高技能人才; 2 有计划,有重点地培养岗位紧缺的高技能人才,加快我企业高技能人才总量增长和结构优化。 五 、技能人才标准化评价工作程序 1 根据年度考评计划,在公司内部发布公告,公布考评职业范围、申报条件、考评 工作流程等 2 制定企业技能人才培训、评价、使用和激励等制度; 3 制订企业技能人才评价实施方案和细则; 4 审定考评人员;审定合格人选等。 5 对标准化评价过程进行监督,公布工作业绩评定成绩 六、培训要求 6.1 培训期限 因行业工种的特殊性,根据其培训目标和教学计划确定。 6.2培训教师 培训初级、中级、高级的教师应具备本职业技师及以上职业资格证书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具备本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。 6.3 培训场地设备 满足教学需要的教室或多媒体教室;实际操作培训应在办公室计算机上完成 七、评价安排 1、职业名称 制版分色师 职业定义 使用photoshop软件把样品的合成色做成适合制版的单色 3、职业等级 分为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师。 4、人员范围 4.1 和公司签订劳动合同的职工 4.2 某某制版M

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