河北省衡水中学2016届高三班主任班级管理一轮研讨策略(共69张).pptVIP

一、如何提升班级凝聚力 (一)为什么要提升班级凝聚力? (二)提升个人魅力 成为学生偶像 1.提升个人魅力之——自我包装 2.提升个人魅力之——自我提升 (三)陪伴是最好的管理，以身作则是最好的教育 (一)为什么要抓好规范? 实验班与普通班的差距，更多在于规范 规范不仅在于书写，还体现在放放面面 规范不仅影响高考，更影响人生发展 二、如何抓好规范 二、如何抓好规范 李傲雪 15高考713分， 河北省前十名， 就读于清华大学。 二、如何抓好规范 实验、普通试卷对比 二、如何抓好规范 作文 不在于书写多么漂亮，主要是书写规范。 二、如何抓好规范 对学弟学妹的建议： 要重视规范:经过三轮的高考复习，大家对知识的掌握水平不会相差太多，可考出来的成绩却千差万别，这很大程度上取决于对规范的践行程度，一张规范的试卷往往能使得分点暴露无遗，而潦草的试卷却把关键步骤藏的朦朦胧胧，这种朦胧美恰恰是要不得的。 譬若高三初期我用很多课间来描字帖练字，只是为了写一个工整漂亮的卷面；譬若物理的“每日一题”练习规范书写，只是为了理一个严谨规范的过程；譬若记录的非知识性失分，一整个本的错误最终提醒了我，挽救了我的理综；譬若连草稿纸都写得如同卷面的数学，悉心留存的一沓二卷最终给了我考场上的滴水不漏 …… (二)氛围营造 思想引领 1、年级氛围营造: 二、如何抓好规范 二、如何抓好规范 营造规范氛围——教学楼文化宣传 　 细节决定成败，态度决定一切。 　 　 　 反思 　 　 生地 　 　 化史 　 　 物政 　 　 英语 　 　 数学 　 　 语文 星期四 高效学习从计划开始 　 二、如何抓好规范 学习规范引导——计划本、成功日志本 二、如何抓好规范 统一思想、规范行动——高考动员会 二、如何抓好规范 规范月启动仪式——300天动员暨优秀学子报告会 二、如何抓好规范 规范班级竞争——班级挑战大会 (二)氛围营造 思想引领 1、年级氛围营造: 2、班级氛围营造： 二、如何抓好规范 目标制定 科学规范 二、如何抓好规范 理想引领规范行动 二、如何抓好规范 内部挑战规范台 心得感悟分享台 二、如何抓好规范 互帮互助 规范班级师徒制 二、如何抓好规范 规范月折页 各科要求印刷 二、如何抓好规范 (二)氛围营造 思想引领 1、年级氛围营造: 2、班级氛围营造： 3、心灵配餐 思想引领： 二、如何抓好规范 3、心灵配餐 思想引领： 氛围营造是船 思想引领是帆 心灵配餐多角度 深挖掘 二、如何抓好规范 3、心灵配餐 思想引领： 好习惯从规范做起 规范就是竞争力. 高效学习论坛（学习规范）. 规范成就梦想 二、如何抓好规范 (三)严格落实 榜样激励 1、教师示范 引领学生规范: 二、如何抓好规范 班级管理 一轮策略研讨 1、习惯规范 理想远大 2、学习主动 效率较低 3、新的班级 新的开始 摸清脉搏-分析衡中高三学生和班级特点 1、培养良好品质 2、提升班级凝聚力 3、规范各种习惯 4、抓好各项常规 5、夯实各科基础 理清思路-分析一轮各方面目标 1、班魂塑造月:（6-7月份） 2、习惯规范月:（9月份） 3、状态提升月：(10月份) 4、梦想拼搏月：(11-12月) 5、高考年启动月：(2016-1月) 理清思路-分析一轮各阶段特点 周密计划- 班级管理计划采取的措施 二、如何抓好规范 一、如何提升班级凝聚力 一、如何提升班级凝聚力 (一)为什么要提升班级凝聚力? 让学生得到成长的快乐 让班级形成战斗的团体 一、如何提升班级凝聚力 (二)提升个人魅力 成为学生偶像 努力做学生的朋友 时尚一点，幽默一点 泰戈尔说： “世界上最远的距离，不是生与死的距离。而是我站在你面前，你不知道我爱你。” 一、如何提升班级凝聚力 一、如何提升班级凝聚力 1.提升个人魅力之——自我包装 （1）微信达人 走自己的路和爱情兵分两路 是狼就练好好牙 是羊就练好好腿 曾经的海枯石烂，抵不过好聚好散 这么拼命只是想让曾经看不起我的人闭嘴 一、如何提升班级凝聚力 1.提升个人魅力之——自我包装 （2）特长展示 和学生一起运动，带着学生打球； 班会上送给学生自己录制的歌曲； 带着学生一起跳舞也是不错的选择！ 一、如何提升班级凝聚力 收获粉丝 一、如何提升班级凝聚力 2.提升个人魅力之——自我提升 （1）提升自己的管理理念 让创新成为班级管理的常态； 让时尚成为班级管理的名片。 一、如何提升班级凝聚力 挂太阳照心扉： 让班级管理成为学生展示的舞台 塑造学生班级主人翁精神！ 一、如何提升班级凝聚力 （1）提升自己