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二年级湘教版美术四格画
学生作品 4 1 2 3 4 活动: 将你感兴趣的一个过程画成四格画,并命名。 返回 11-11 返回 2-2 * 教学目标: 1、了解四连环的绘画形式,能用四格画的形式表现一个过程。 2、发展有意观察和记录的习惯,培养归纳整理、循序渐进的思维。 3、关爱身边事物的发展变化,善于总结记录,启发对生命、生活的热爱。 返回 什么叫过程? 用四格画表现一个过程 卵儿圆, 虫儿爬, 茧儿挂, 蝶儿飞, 四格画来记录它。 生命的过程之美 你还想到了什么过程? 事件的过程之趣 1 4 3 2 5 6 正发生 + 发展 + 高峰 + 结果 = 过程 精选最关键、精彩的四个画面。 哪个更关键、更出彩? 我的成长 我的宠物鸟 鹩哥 我的宠物鸟 鹩哥 1 4 3 2 1 4 2 3 曲线形田字格 I II IV III 树杈型排列 1 4 3 2 返回 无规则方格排列 学生作品 名家作品 11-1 *
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