QA4306020-2012-002 青浦区见习教师规范化培训工作简报（第一期）.docx

青浦区见习教师规范化培训 工 作 简 报 （第一期） 2012年9月 2012年青浦区见习教师规范化培训启动大会 为贯彻执行上海市教育委员会关于《上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训的指导意见（试行）》，青浦区教育局、区教师进修学院于2012年8月15日上午在青浦高级中学音乐厅举行了2012年见习教师规范化培训启动大会，各培训学校校长、聘任学校校长、指导教师及全体见习教师参加了会议。会议由区教育局人事科科长王志坚主持，区教育局副局长庄惠元、区教师进修学院院长姜虹莅临本次会议。 姜虹院长首先作了培训工作整体方案的介绍。她特别强调了此次培训方案的特点与以往的不同是采用了“规范化、浸润式”的培训方式，其价值意义在于提升新教师入职标准和水平、教师管??的制度得以创新、推进区域优质均衡发展。她还对培训内容与方式、对象与时间、考核制度进行了详尽的介绍。 第二项议程是培训学校与聘任学校、指导教师与见习教师之间的签约仪式。仪式结束后，由培训学校代表、指导教师代表与见习教师代表进行发言。 最后，庄惠元副局长作了重要讲话。他对在座的各位新教师加盟青浦教育系统表示热烈欢迎，并提出了“正确认识意义、明确工作目标和营造良好氛围”的要求。他指出，见习教师规范化培训是一项基础性、战略性的工作，见习教师应努力学习，将来为青浦教育事业贡献智慧、奉献人生。 “严格实施见习教师规范化培训方案，促进教育为区域经济、社会发展提供服务”为本次会议的核心，会议在领导对各位新教师的美好寄语中圆满结束了。 青浦区教师进修学院 教务处（供稿） 2012年青浦区见习教师规范化培训十天集中培训圆满结束 为期十天的青浦区新教师暑期规范化培训在实验中学东部多功能厅圆满结束。上午，新教师、培训老师等各方代表就十天培训说出了自己的心里话，既对这十天的培训做了系统的感悟和总结，又满怀期待地展望了新教师们即将开始的职业生涯，迎来了在场全体老师的阵阵掌声。新教师们纷纷表示这十天来，老教师们的言传身教在他们心中留下了深刻的印象——身正为师，德高为范，也给新园丁们树立了良好的典范，指明了未来追随的方向。发言后，各年段、各学科老师上演了一场精彩纷呈的演出。新教师们以班级为单位进行了表演，有情景剧《敬畏生命—爱的护航》、合唱《友谊天长地久》《城里的月光》、诗朗诵《梦想协奏曲》、舞蹈《爱与梦》《阿拉木汗》、独唱《江山》和《长大后我就成了你》等，展现了新一代教师的风采。一个个节目都倾注了新教师们阳光般的热情和春风一样的年轻面貌。就在欢乐与感悟中，新教师的暑期培训结束了。随着新学期的开始，他们即将投身教育事业，为浇灌祖国的花朵而往来于校园，在这片热土上谱写出爱与美的诗歌！ 青浦区教师进修学院 教务处（供稿） 2012届见习教师规范化培训培训学校项目负责人会议 2012年9月11日上午9：00在区教师进修学院修业楼第12教室进行青浦区2012届见习教师规范化培训培训学校项目负责人会议，本次会议由教师进修学院教务处主任朱郁华老师主持。 会议分三个部分进行，首先由朱老师为18所学校的项目负责人介绍了青浦区2012届见习教师规范化培训工作实施方案——《浸润式培训 高起点发展》，朱老师提出了：1、建立指导团队，采用团队引领方式。由培训学校学科指导教师牵头，整合培训学校、聘任学校指导教师资源，必要时引入名优教师资源，组成指导团队，运用群体智慧，采用团队引领方式，指导见习教师开展教学、研究、学习活动。 2、以课例为载体，让新教师在行动学习中成长。教师专业发展是靠实践性知识保障的，新教师成长和发展的关键在于实践性知识的不断丰富以及实践智慧的不断提升。真正有效的教师培训应该以“课”为载体，聚焦于对“课”的研究，让新教师在行动中学习、行动中成长。3、细化培训内容，突出课程重心。在实施过程中，需要对“四大方面18个要点”作进一步细化，将“四大方面18个要点”具体分解细化到见习教师每一周甚至每一天的工作学习之中。??同时，要基于新教师的实际需要，突出课程重心。比如如何备课、如何上课、如何设计练习和作业、如何管理好课堂与班级等。 接着，三所培训学校的项目负责人各自介绍了他们学校的培训方案； 青浦一中的秦剑鈞副校长介绍了一中“见习教师规范化培训”工作的开展，他们学校以科学发展观为指导提高新教师师德水平，以抓新教师基本功为重点，提高新教师的业务水平和能力，全面贯彻渗透我校新课程改革理念，通过自学、讲座、指导、实践、检查等手段，促进新教师思想道德素质和业务水平等