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2012年中考思品基础知识新编 本资料根据荆州市2012年中考思品知识要点整编 整编人：洪湖市万全镇简市中学黄祥武 七年级上册（3、6、8、9课） 第三课：珍爱生命 1、 生命需要相互关爱：（为什么要关爱生命）答：（1）世界因生命而精彩；（2）生命是顽强的也是脆弱的；（尤其要关爱珍稀的野生动植物）（3）各种生命息息相关。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。 2、人的生命的独特性的表现：（1）突出表现在：人的生命最具有智慧。（2）更多表现在：人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 3、认识人的生命的独特性，对我们今后选择自己的成才之路，有什么帮助？ 答：每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 4、怎样珍爱我们的生命？ 答：（1）对自己：永不放弃生的希望；肯定生命,悦纳生命；努力实现生命的价值；延伸生命的价值。（2）对他人：尊重生命，善待生命，伸出援助之手。 5、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？ 答：（1）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。（2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类，让有限的生命拥有无限的内涵。 6、请写一句生命箴言：答：我奉献我快乐；努力承担社会责任，全面提升生命价值； ? 第六课：做情绪的主人 1、情绪的类型：（复杂多变）喜、怒、哀、惧 2、情绪有何作用？（情绪犹如双面剑）（1）积极作用：情绪可以充实人的体力和精力．提高个人的活动的效率和能力，促使我们健康成长；（2）消极作用：情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。 3、调节情绪的方法有哪些？答：（1）注意转移法：（改变注意力焦点法，改变环境法）（2）合理发泄法：（哭、诉、喊、唱、动）（3）理智控制法：（自我暗示法自我激励法心理换违法） ? 第八课 学会拒绝 1、身边的诱惑:：领奖台的诱惑，金钱的诱惑，游戏机的诱惑，黄赌毒和邪教的诱惑。 2、我们应如何拒绝不良诱惑？答：拒绝不良的诱惑，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法去克服。 具体方法：避开诱因、婉言谢绝朋友，提高自制力；专时专用，改正不良习惯。 ? 第九课 保护自我 1、身边的侵害来自哪些方面：家庭：家庭暴力、歧视女孩子、强制辍学等；学校：危房教室、体罚（变相）、校园暴力等；社会：不良诱惑、抢劫、诈骗等违法侵权行为；意外：车祸、自然灾害等。 2、青少年受侵害的原因：未成年人的生理、心理还不成熟，社会经验不足，缺乏自我保护的能力；生存的社会环境复杂。 3、怎样防范侵害，保护自己？（1）提高警惕性和自我保护意识；（2）用智慧保护自己；（3）用法律保自己。 4、为什么要对未成年人给予特殊保护？ 答：（1）未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；（2）未成年人的生理、心理还不成熟，社会经验不足，缺乏自我保护的能力，容易受到侵害。（3）社会环境复杂，侵害未成年人的合法权益的现象时有发生。所以，党和国家对未成年人的健康成长给予了无限的关怀和特殊的保护。 5、少年在遭到不法侵害时、实施有效自我保护的时，应当注意些什么? 答：（1）提高警惕性和自我保护意识；（2）用智慧保护自己，冷静应对，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等；（3）用法律保自己，记住歹徒特征，寻机报警等。 ? 七年级下册（1、6、7、8课） 第一课 自尊 1、自尊的含义：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 2虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。3如何克服虚荣心？要有平常心。以平常心对待生活、学习和工作，就能消除不必要的心理压力，摆脱虚荣心的干扰。遇到某些不尽如人意的事情，只要调整好自己的心态，保持平常心，就能克服虚荣心。要敢于暴露自己的不足。追求真实的自我。著名教育家陶行知先生曾经说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”中学时期的求知欲是强烈的，应该充分利用这一优势，用真知实学来充实自己，用真诚待人来完善自己，要向世人展示一个真实的你，唯有真实的你，才是美的，才是令人羡慕的。唯此才能更好地立足于社会，报效祖国。 ? 第六课、为坚强喝彩 1、意志坚强的人的四种表现：对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。 能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。（即：自觉性、果