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企业培训师二级技能复习资料(下八章)
企业培训师二级技能考试复习资料
第一章 岗位职务描述
一、方案设计方案设计1:XXX公司XXX岗位规范要求(参照p198 案例)
1, 年龄要求;2,相关教育要求;3,经验要求;4,技能要求;5,个人特质要求
方案设计2:XXX岗位说明书(p202)
1、 一般资料;2、工作描述;3、认知资格说明;4、本岗位的工作条件与环境说明;5、个性特征要求。
二、 论述题
1、岗位职务描述工作的基本步骤(p199)
岗位职务描述是一个全面的、技术性很强的评价过程,这一过程可划分为:准备阶段、调查阶段、分析阶段、完成阶段。四个阶段之间相互联系相互影响,是一个完整的过程。
1) 准备阶段,是岗位描述工作的开始,较为周密的准备工作包括:了解 基本情况、确定调查样本、建立相关联系、设计调查方案、进行人员 培训等步骤。
2) 调查阶段,主要任务是对整个岗位描述过程、工作环境、工作内容和工作人员等各方面做全面调查和统计。
3) 分析阶段,是岗位描述过程中最为重要的阶段,也是核心阶段。本阶段主要任务是对不同岗位的工作特征、人员特征的调查结果进行全面深入分析和总结。
4) 完成阶段,是岗位描述工作的最后阶段,主要任务是根据所收集的信息和调查的结果,综合提出岗位职务描述和岗位规范意见,并制定岗位描述的相关技术性文件。
注:教材里涉及的所有工作流程基本上都是分为四个阶段:准备阶段、调查(计划)阶段、分析(执行)阶段、完成(总结)阶段,是一个完整的PDCA流程。回答有关题目,都可按照这几个阶段作答。
2、培训方案的确定(p210)
1)通过岗位分析了解岗位对于被培训人员的相关要求,特别是工作能力方面的要求。
2)对要求进行分析,看哪些是受训人员最急需的,哪些是以后工作的发展方向。
3)初步确定培训的基本内容。
4)在此基础上,再进一步对员工个人能力、素质现状进行分析,发现其具体的个性特征,最终确定具体的培训内容、方式、培训时间等。从而形成一个具体的培训方案。
三、 方案分析题
1、岗位分析阶段的具体工作
、对已收集到的各有关信息进行仔细审核,尽可能将无关信息排除在分析工作之外。
、以创新精神分析现状,尽可能发现有关工作人员在目标工作中存在的 问题。
、对岗位描述的工作要点进行归纳总结,主要包括关键岗位的职责、任务、岗位间的工作关系、岗位职责范围等。
、回顾最初罗列的主要任务,针对岗位描述中提出的问题,提出建议, 重新划分岗位职责范围、工作内容,确保原有岗位中存在的并已被发现的问题得到解决。
、审核,排除无关信息 、分析相关问题 、要点归纳总结 、回顾,问题建议
2、岗位分析报告制定培训方案应注意的重点要素
岗位职务分析的目的,从培训角度看,就是更好的提高培训的针对性和有效 性。
1) 将岗位工作内容与知识技能点要求细化,列表分析。
2) 将岗位现有员工工作业绩进行详细分析,找出员工能力差异程度与差异的能力类型。
3) 培训方案制定过程中,实施前,要进行必要论证。
4) 简历培训方案动态调整机制,体现方案内容与时俱进,确保培训方案质量。
PDCA:1、准备工作,要点细化,列表。2)、工作业绩分析,找出差异。3)、方案实施前论证。4)、动态调整,反馈。
第二章 人员素质测评
一、论述题论述题 1、人员素质测评的基本特点(p220)
1、人们心理素质上的差异性、相对稳定性和可测量性是人员素质测评得以实 施的理论基础之一。
2、人员素质测评是一种客观的、间接的和相对的测评手段。
3、科学的人员素质测评必须借助于严格的统计学方法作为手段。
论述题2、根据测验结果给出培训方案设计建议(p228)
根据对受训人员的人格特征测评结果,给出对其培训的方案设计建议,是进行个性特征分析的最终目的,需要把握以下关键点。)提出的建议要与个性特征分析的结果紧密结合,这种紧密结合包括两层含义:
、给出培训方案建议,一定要建立在测验结果分析的基础上,每一项建议的
提出,都能从测验结果中找到依据。
、必须在深刻、正确理解测验结果的基础上,提出恰当的建议。
)提出的建议一定要切实、具有操作性。
)建议力求全面、可行。
二、方案设计题
编制培训命题细目表(p237,表2.3-1):根据案例编制 XXX工业集团培训业务考核命题细目表。
三、案例分析题
一、根据案例,阐述如何做一个测试方案,以达到目的?(p237,方案的特点)
1、整个方案的设计必须与测试的对象相吻合。
2、考试形式与应试者的人数规模相适应。
3、编题计划与测验目的紧密吻合。
4、考点类型的确定一考核内容为依据。
二、笔试测验的基
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