图书管理系统数据库[].docVIP

辽 宁 工 业 大 学 数据库原理与应用 课程设计（论文） 题目： 渤海大学图书管理系统 院（系）： 软件学院 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 张莉莉 教师职称： 助 教 起止时间：2009.11.23至2009.12.4 课程设计（论文）任务及评语 院（系）：软件学院 教研室：软件教研窒 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计（论文）题目 渤海大学图书管理系统 课程设计（论文）任务 课程设计任务及要求： （1）设计数据库表及其间的关系（2）设计相关的查询、窗体、报表、数据访问页和宏 （3）有和具体业务相关的处理功能（不少于个） （4）用切换面板、主窗体、菜单栏和工具栏三种方式设计用户界面。（）用SQL设计带统计函数的查询（如MAX，MIN，COUNT，AVG，SUM） 指导教师评语及成绩 成绩： 指导教师签字： 2009 年 12 月 6 日  目 录 第1章 课程设计目的与要求 1 1.1 课程设计目的 1 1.2 课程设计的实验环境 1 1.3 课程设计的预备知识 1 1.4 课程设计要求 1 第2章 课程设计内容 2 2.1 系统设计 2 2.2 数据库模型 3 2.3 设计窗体和报表 8 2.4 窗体和报表模块主要代码 11 第3章 课程设计总结 13 参考文献 14 课程设计目的与要求 本课程的课程设计实际是电子商务和计算机信息管理专业学生学习完《数据库原理及应用（ACCESS 2002）》课程后，进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解，掌握运用数据库应用系统开发软件的基本方法。 1.1课程设计的实验环境 硬件要求能运行Windows 9.X操作系统的微机系统。数据库应用系统开发软件可以选用Microsoft Access，或其他数据库管理系统。 1.2 课程设计的预备知识 熟悉数据库的基本知识及一种以上数据库系统开发软件。 1.3 课程设计要求 按课程设计指导书提供的课题，应根据下一节给出的基本需求独立完成八个方面的设计，标有“可选”的部分可根据设计时间的安排及工作量的大小适当选择。选用其他课题或不同的数据库管理系统，可以组成设计小组，分模块进行,共同协作完成一个应用系统的开发任务。要求书写详细的设计说明书，对复杂的代码段和程序段，应画出程序流程图。在界面设计中，画出每个窗口的布局，有多个窗口时，按模块调用的方式画出窗口调用图，用手工画好报表和标签样式，严禁相互抄袭。 课程设计内容 2.1系统功能分析 2.1.1 系统功能分析 本系统主要有如下几个功能： 1. 能全面管理图书销售系统的各类主体的信息，如图书信息，顾客信息，供应商信息，进货信息，借阅信息等。 2.通过使用计算机能方便地维护（包括添加，删除，修改，查询）各信息等。 3.能组合查询基于某个信息表的所需信息。 4.能方便的实现基于多个表的连接查询。 5.能方便地实现单个或者多个表的统计功能。 6.需要时能即时进行输出与打印。 7.系统应具有网络多用户功能，具有用户管理功能，对普通用户和管理员提供相应系统功能。对管理员提供增加用户功能。 2.1.2 系统功能模块设计 图2.1系统模块图 2.2数据库模型 2.2.1 数据库需求分析 针对一般图书管理信息系统的需求，通过对图书管理工作过程的内容和数据流程分析，设计如下面所示的数据项和数据结构： 借阅者信息： 属性：学号，姓名，性别，民族，学院，专业，借书证号。 主键：学号 出借信息： 属性：书号借阅时间 图2.2借阅者信息的实体E-R图 2.出借信息的实体E-R 图2.3供应商信息的实体E-R 3.书籍信息的实体E-R图 图2.4书籍信息的实体E-R图 由借阅者信息、供应商信息、书籍类别信息、书籍信息、进货信息可知总体E—R图为： n n 1 n n 1 n