初二期中考试成绩分析家长会课件.ppt

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初二期中考试成绩分析家长会课件

中学生正值“身心聚变”时期,其中初二学生尤为明显,美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。 我们的愿望 家长们:您的快乐是我们全体同学的快乐! 您的支持是我们全体同学的动力! 您的健康是我们全体同学的支柱! 所以我们全体师生衷心希望家长们一定要好好注意身体保重身体! 祝:各位家长身体健康,工作顺利,生意兴隆,家庭幸福! * * 制作:童建中 * 沟通 理解 关注孩子成长 ——85班家长会 ——孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正确的教导。 寄语家长 学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力) 心理特征:他们的情感情绪激易动暴躁并向两极波动,爱凭感情行事;自尊心、自信心、争强好胜心急剧增强;具有独立意向、成人感,自主、自立意识急剧增强;认识能力显著落后于独立意向和行动能力、相互爱慕心理增强和自我控制能力相对落后。这时期的学生不信任父母,却易受朋友影响;独立意识的大大增强,使他们对外面世界怀有强烈的好奇感,同时也开始尝试一些未知的领域。加上目前流行文化的影响,容易出现感情困惑,个别学生出现早恋,他们往往是在类似这种尝试中获得一种肯定:我独立了。 培养有理想有抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都能健康成长! 开学以来本班同学的学习状况 大部分学生意识到时间的紧迫性 (作息时间安排)争分夺秒、刻苦努力、积极进取,晚自习结束后舍不得离开教室, 少数同学害怕吃苦,不肯付出,缺乏学习的目的性和进取心 个别学生思想松懈,课上精力不集中,听课效果不太 好,甚至做与上课无关的事 个别学生自以为是,学习态度和学习方法有待改进 部分学生没有学习习惯,独立性较差,自觉性较差 ◎期中考试情况汇报 名次 姓 名 总分 名次 姓 名 总分 1 薛素芳 317 6 邱怀芹 308 2 王朝阳 316 7 王 聪 305 3 李梦杰 312 8 许 娜 302 4 侯铃芝 309 8 祖 薇 302 4 孙 文 309 10 尹倩男 299 班级总分前10名 单科状元 语文 李梦杰 99 数学 王朝阳 115 英语 赵俊彦 王朝阳 120 政治 何翩翩 48 历史 李梦杰 50 地理 李梦杰 38 生物 孙文 35 1. 在思想上,家长能够多与子女沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习施加一定的压力,注意对子女的教育方式方法,要多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不能过高或过低,注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短;1)要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个,我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途 3)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。 希望家长配合的工作: 2. 在生活上,家长能够合理安排饮食,注意补充营养关心照顾,身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等),保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习;有特殊情况要请假;控制零花钱,引导孩子合理消费;抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。在孩子面前做好表率,身教重于言教。 3. 在学习上,家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课,不懂就是不懂,要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励,给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境);不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 4、不给学生配备通讯工具(小灵通、手机,mp3、MP4、

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