人教版【小学二年级下语文课件】2、古诗两首.pptVIP

2、古诗两首 枯黄 光荣 住宿 徐徐 篱笆 稀疏 未来 kū rónɡ sù xú lí shū wèi 枯 篱 荣 徐 店 追 未 疏 烧 菜 宿 草 唐 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 kū rónɡ shāo 我说你来猜： 原野上那茂盛的野草 到秋天枯萎，但第二年春天又会长得十分 繁茂，年年循环。 只要春风一吹，小草又会蓬勃生长。 不管野火怎样无情地焚烧也不能把它烧尽 离离原上草 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生 草 唐 白居易 离离/原上草，一岁/一枯荣。 野火/烧不尽，春风/吹又生。 宿新市徐公店 （宋）杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 sù xú lí shū wèi 1、总结学法： 观察图画 理解诗意 朗读感悟 2、小组合作学习探究： ①自由读诗句第3 -- 4 句，观察图画，说 说诗意。 ②小组讨论:诗句表达了作者什么样的思想感情?说一说、读一读。 我说你来猜： 在稀疏的篱笆旁边有一条小路伸向远方 树上的花已经落了，但树叶还没有长得茂盛浓密。 一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的黄蝴蝶， 这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中怎么也找不到了。 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 宿/新市/徐公店 宋 杨万里 篱落/疏疏/一径深，树头/花落/未成阴。 儿童/急走/追黄蝶，飞入/菜花/无处寻。 4、读了《宿新市徐公店》，看了插图，我能编个故事。 春天即将过去，我多么盼望到美丽的乡村去呼吸新鲜的空气，欣赏那美丽的暮春景象。在一个晴朗的日子里，我独自来到向往已久的田园村庄，看到一处有趣的情景：在稀疏的篱笆旁边有一条小路伸向远方，树上的花已经落了，但树木还没长得茂盛浓密。只见一个七八岁的小男孩开心地奔跑着，我仔细一看，他正认真地追逐着翩翩起舞的黄蝴蝶，那只蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，任凭小男孩儿怎么找、怎么追也找不到、也追不到。小男孩儿喘着气、跺着脚，无可奈何地叹了口气。看着此情此景，我忍不住地笑了：啊！美丽的景色、可爱的小男孩、迷人的画面，我陶醉了！真舍不得走。 未 追 店 枯 zhuī kū wèi diàn