临邑县组织申报德州市教育科学.docVIP

【201311】 关于组织申报德州市教育科学“十二五”规划2013年度课题的 通 知 各乡镇（街道）教办、县直及民办学校： 根据德州市教育科学规划办《关于申报德州市教育科学“十二五”规划2013年度课题的通知》要求，经临邑县教育局批准，决定组织并参加德州市2013年度课题申报工作。现将有关事宜通知如下，请认真做好申报组织工作。 本次课题申报的选题范围原则上参照德州市教育局“德教规字［2013］1号”文件中《德州市教育科学“十二五”规划2013年度课题指南》（见附件一）执行，也可以根据本单位工作实际，另行设计具体的研究课题（如：实施“双十双百”特色校本课程的研究与实践等）。 一、县教科所受理课题申报时间为2013年7月30日至7月31日。 二、本次课题立项工作，各单位必须高度重视，严格评审程序，注重评选质量。尤其是严把选题关，一定要选择切合本单位实际、通过研究能够解决教育教学中存在的实际问题的课题。重点研究本单位在教育教学改革与实践、高效课堂建设、校本教研中遇到的难点问题或困惑，突出课堂教学改革研究。县教科所将邀请市县专家进行评审，择优作为市级课题候选项目上报市教科所，其他作为县级课题候选项目。 同时，各乡镇（街道）教育办公室、县直及民办学校要认真组织申报乡镇（街道）级和学校级课题。该类课题的选题要立足学校教育教学实际，课题的立项与管理主要由乡镇教研室或学校教科室负责，要达到校校有课题，人人都参与。并于2013年8月30日前将乡镇（街道）级和学校级课题申报汇总表纸质稿盖章后交徐建军老师，同时将电子稿发至邮箱：(lyjks2013@163.com)。 四、名额分配：见附件二。 五、市级课题申请人，要填写课题申报书纸制材料一式三份（一份原件，两份复印件。填写前要认真阅读填报须知，上交打印稿。），统一交徐建军老师。所有申请人的申报书和汇总表电子稿发至邮箱lyjks2013@163.com。县教科所不受理个人申报。迟于规定截止日期交送的申请书，一律不予受理。（说明：1.汇总表：县直学校以学校为单位提交，乡镇（街道）教育办公室以教育办公室为单位提交;2.各单位提交的邮件主题与文件名必须注明单位名称。） 六、申请人上报材料，待确定上报市级课题名单后，再通知有关单位上交课题评审费。 附件一:德州市教育科学“十二五”规划2013年度课题指南 附件二:各单位2013年度课题申报数额 附件三:德州市教育科学规划课题申报·评审书 附件四:德州市教育科学“十二五”规划2013年度课题申报汇总表 临邑县教育局教研室 临邑县教育局教科所 二0一三年七月十三日 附件1：德州市教育科学“十二五”规划2013年度课题指南 一、重大课题 区域义务教育均衡发展研究；县域大面积提高义务教育教学质量研究；县域小课题研究策略、途径和方法研究；初（高）中生学习最优化研究；高中优秀生培养策略、途径与方法研究；大面积提高普通高中教学质量经验、问题与对策研究；农村初中办学质量提升的问题与对策研究；创建德州教育特色与品牌的案例研究；德州市师资队伍问题与对策研究；青年教师专业成长问题与对策研究；师德建设策略、途径与方法创新研究；班主任专业成长策略、途径与方法研究；当堂达标教学理论提升与实践转化研究；学案导学经验、成果、问题与对策研究；激励教育理论与实践创新研究。 新时期素质教育的具体内涵与目标研究；新时期、新形势下素质教育思想理论与政策研究；农村留守儿童教育问题研究；城市流动人口子女教育问题研究；农村义务教育质量及其标准研究；城乡基础教育发展多样性问题研究；分阶段全面推进免费义务教育的可行性研究；小学、初中、高中教育阶段课程衔接研究；基础教育地方课程、校本课程的开发、实施与管理研究。 职业教育服务地方经济“转方式、调结构”的实证研究;高等职业教育、中等职业教育和技工教育一体化发展研究;现代职业教育体系建设研究;地方政府统筹职业教育发展的实证研究;提高技能型人才社会地位和待遇的对策措施研究;职业教育与行业企业融合的体制机制研究;职业教育学制改革的实证研究;职业教育集团化发展的体制机制研究;职业技能竞赛制度建设研究;中等职业教育免费制度的实施研究;国家中等职业教育改革发展示范学校建设的实证研究;以提高质量为重点的职业教育教学改革创新研究;职业教育质量评价与保障体系研究;职业教育数字化信息资源公共服务体系建设研究;山东省职业教育学科建设研究;新农村建设背景下农村社区教育研究;非学历继续教育发展研究;继续教育监管和评估研究;职业院校实习实训基地有效运行研究;民办职业教育改革发展研究。 二、重点课题和规划课题 （一）基础教育研究 素质教育典型经验总