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单片微型计算机原理及接口技术实验指导书(w)
微型计算机原理与接口技术
(单片微型计算机原理及接口技术)
实验指导书
适用于微电子专业、测控专业必修课程
《微型计算机原理及接口技术》实验指导书
教学目的
本课程的前导课程为《C语言及其在单片机中的应用》,后续课程为《单片机系统应用技术》,组成基于单片机的微型计算机原理及相关技术模块,目的是让学生尽早接触与本专业相关的基本技能,明确学习目的,获得更多的学习、训练机会。
本课程注重培养学生的动手能力、自学能力和理论联系实际的习惯,培养基本的组织管理服务意识和能力。通过实例训练使学生对本专业课程产生兴趣和增强学习自信心。
为同期课程、后续课程提供实践基础、感性认识基础。
教学方法
坚持先行后知,先会后懂的原则。讲授以方法为主,知识为辅;训练以会用为主,概念为辅。掌握外部特性为主,了解内部原理为辅。
充分考虑学生的学习特点,所有技能都以实例教学,尽量使学生避免理解理论概念的困难;不要求学生一次性搞懂所有理论概念;通过反复实践,重点是动手做,逐渐达到完整、准确掌握技能和基本原理。
注意引导、培养学生兴趣。让学生自己做实验,不越俎代庖,实验指导书只提目标要求,不给出具体实验操作内容;所有实验都是设计型综合实验,不是演示型实验。
本课程必须在有Proteus、Keil C51及教师-学生计算机互动教学软件的机房进行。
实践环节教学组织办法
本课具有很强的实践性,为保证教学质量,实践环节与理论教学配合协调进行。所有综合设计题目均为设计性实验。
按班级分组,每组4人左右,选一名组长。学生分组选题(每组1题,允许多选),分工合作,但每位同学必须独立地、完整地完成报告。
分立项、进度管理、结项三个阶段进行。立项阶段1周,学生需提交所选题目的设计思路及基本方案;随后2周辅导学生进行软硬件设计,要求学生有进度管理;结项阶段1周,学生需提交设计实物(Proteus仿真及开发板模拟设计实物)及设计报告。设计报告包括如下文件:
项目申请书。
项目任务书。
结项报告书。
电原理图。
元器件清单。
硬件设计说明。
软件流程图。
软件清单。
软件设计说明。
PROTEUS仿真文件及仿真说明。
文档目录。
考试方法说明
理论教学考试内容为闭卷考试,占总成绩30%,综合设计实践环节占总成绩40%,平时作业占总成绩20%,考勤占10%。
综合设计评分标准:
文件齐全,思路明确,表达清晰,最高占60分;
PROTEUS仿真完整,说明清楚,最高占20分;
开发及实验成功,最高占20分;
合计100分。
综合设计题目
密码锁
设计目标:
十进制数,8位
组合式,时序式
有防盗考虑
Proteus仿真
双电压测控装置
设计目标:
测量两路电压
两路电压之差输出
上述电压差还控制步进马达旋转
1602显示
Proteus仿真
光控延时LED灯
设计目标:
亮度测量显示
亮度控制LED发光亮度,亮度变化大于7级
外部亮度超限后延迟1分钟熄灭,且开关无效
Proteus仿真
电子琴
设计目标:
12个琴键,12均分律
按下按键发声,松开延时一段时间停止。
延时期间再按别的键则发另一音调的声音。
声光显示
Proteus仿真
交通灯
设计目标:
定时可设置,4按键
红、黄、绿
带剩余时间显示
Proteus仿真
万年历
设计目标:
万年历
1602或12864显示
整点报时
4按键设置
Proteus仿真
计算器
设计目标:
4位数加、减、乘、除
0-9数字键,+-*/=键
可存储中间结果
1602显示
Proteus仿真
频率计
设计目标:
频率测量范围:1-10KHz
脉冲发生器范围:1-10KHz
1602显示,4键切换
Proteus仿真
温控电机
设计目标:
温度测量显示
温度PWM控制直流电机旋转
红外遥控比例控制电机
Proteus仿真
时间继电器
设计目标:
4按键设置
延时时间1分-12小时
最多2位数码管显示,可增加最多8个LED指示灯
Proteus仿真
动态彩灯图案
设计目标:
8X8彩色点阵、双8LED静态
PWM控制
下雪周期可设置,(32LED仿真)
Proteus仿真
波形发生器
设计目标:
产生正弦波、方波、三角波、梯形波、锯齿波。波形可选择。
输出幅度5V。
最高频率1KHz。频率可选择。
LCD显示。
Proteus仿真
8×8 LED点阵屏模仿电梯数字滚动显示
设计目标:
按键开关K1~K8代表1楼~8楼。按下某按键,点阵屏从当前位置平滑滚动显示到指定楼层的位置。
系统可同时识别依次按下的多个按键
在到达指定位置后蜂鸣器发出短暂提示音且LED闪烁。
运行方向先同向后反向。
Proteus仿真
数字音乐盒
设计目标:
最少5首乐曲,每首不少于30s。
LCD显示信息。
开机时有英文欢迎提示字符,播放时显示歌曲序号(或名称)。
4按键,
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