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六年级语文上册第八单元 教材解读 教学难点： 感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。选编这篇课文主要是初步了解文言文的语体。考虑到初中一下子接触有困难，先作个铺垫。  选编这篇课文的意图，一是让学生借助注释初步了解文言文的大意；二是积累中华优秀经典诗文，感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情；三是体会音乐艺术的无穷魅力。 免费提供 《伯牙绝弦》 这是一篇文言文，讲述了一个千古流传高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。 《月光曲》 这是一篇老课文了，故事告诉我们美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力，更要依靠高尚而真挚的情感。 《蒙娜丽莎之约》 语言生动，向我们细致地展现了达?芬奇的精湛画技和他天才的想象力。 《我的舞台》 叙述了我国著名评剧演员新凤霞之女吴霜女士在舞台上成长的故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理。 免费提供 学习目标 1、欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，受到美的熏陶，培养热爱艺术的情操。 2、学习作者是怎样在叙事时展开联想和想象的，学习作者表达感受的方法。 3、积累课文中的优美语言，体会课文表达的感情。 4、多渠道尽可能多地了解各种艺术。 精读课文教学举例 1．教学目标 （1）理清脉络，背诵第九自然段。 （2）理解课文内容，初步学会分辨实在的事物和由事物引起的联想。 （3）了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情。 （4）有感情地朗读课文。体会音乐的魅力 2．解读定位：艺术是为群众服务的。 《月光曲》 教学目标： （1）朗读课文。背诵课文。 （2）能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。 （3）积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情。 学重点： 学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上记诵积累。 《伯牙绝弦》 免费提供