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关于开展基础学院2016级学生暑期社会实践工作的 通 知 各书院团总支、学生会、各班团支部： 为深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，引领广大青年学生按照习近平总书记关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求，树立和践行社会主义核心价值观，发挥大学生人才智力优势，积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践，受锻炼，长才干，做贡献。根据校团委、校学生会的有关要求，结合《浙江万里学院本科专业人才培养计划》的有关规定，共青团浙江万里学院基础学院委员会决定于2017年暑期开展大学生社会实践活动。现将有关事项通知如下： 活动内容： 职业体验与访问 本活动是为加强我校素质教育和学生人力资源开发的针对性和实效性，增强学生对学习生涯和就业创业的自我规划意识，实现创新型人才的培养目标，作为“大学生素质拓展计划”的职业导航环节开展的，建议学生在校期间第一学年均参加该项实践活动。活动主要内容为引导学生自主参与职业实践，通过挂职锻炼、职业访问等方式，了解自己理想职业的社会需求、职业需求、职业环境和基本状况，树立科学正确的职业价值观和就业观，并对比自身专业、个性、兴趣、特长等实际情况，找出自身在知识、能力等各方面素质的差距，进而确定发展目标，做出一份科学、合理、有效的大学生涯规划，从而达到自我教育、自我完善、个性发展、成长成材的目的，为今后就业创业打好基础。 实践方式及步骤为： （1）进行体验式实践。以个人为单位，结合自身兴趣爱好和专业特色，选择自己有初步就业意向的某种职业、岗位，选择一家符合该条件的单位，开展实践体验； （2）开展标准化职业访谈。在实践期间，分别对该单位人力资源部门负责人、该岗位在职员工和刚刚就业的该岗位大学生员工进行岗位需求调查与分析，所得信息和采访感受，可结合自身实践体验书写至实践总结报告中； （3）完成实践报告。 针对职业体验成果，结合职业访谈收获，撰写体验报告或访谈报告。 填写实践活动考核表，实践单位填写实践意见并加盖实践单位公章（该表需手填，公章必须为原件，复印件或传真件无效）。 二、其他要求： 1、参与个人职业体验与访问活动的同学，在落实实践单位后，实践过程中可以与大一期间的辅导员老师取得联系，告知实践情况。辅导员老师根据学生反馈的信息做好详细记录，并给学生必要的指导，开学初给学生评定考核成绩，并结合实践队员报送的总结材料，推选本次社会实践先进个人。 2、鼓励全院学生积极参与，参与者在大一学年奖学金、万里之星、三好学生、优秀学生干部等各类评优评奖中优先推荐。 3、已参加校级、院级集体组队实践的学生可以不重复参加职业体验与访问活动。 基础学院学生事务与发展中心 共青团浙江万里学院基础学院委员会 2017年6月 附件： 1、职业体验与访问实践活动考核表 2、访谈提纲与访谈注意事项 3、基础学院学生职业体验与访问实践报告 4、实践注意事项 5、基础学院2017年暑期社会实践“先进个人”推荐表 附件1： 浙江万里学院基础学院大学生职业体验与访问实践活动考核表 姓 名 学号 班级 实践活动 起止日期 实践单位 个人自评 自评成绩：□ 优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格 实践 单位 鉴定 意见 （请实践单位/部门负责人对实践学生的表现给予客观评价，并加盖单位/部门公章） 实践单位盖章： 年 月 日 指导 教师 意见 （由辅导员老师鉴定） 评定成绩： □ 优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格 辅导员签名： 年 月 日 书院团总支 考核意见 评定成绩： □ 优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格 团总支盖章： 年 月 日 学院团委 考核意见 评定成绩：□ 优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格 学院团委盖章： 年 月 日 备注：1、学院保存资料，填写内容须用黑色水笔或钢笔。 2、必须根据真实情况进行填写，反映客观内容。 3、评定成绩时请在选项方框内“√”。 4、实践单位鉴定意见栏必须加盖实践单位/实践部门公章。 5、参加个人职业体验与访问，指导教师意见由大一期间的辅导员老师给予评定。 6、如大二专