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有机化学A课程教学大纲-长沙理工大学
课程教学大纲
“抽样调查理论与方法教学大纲
大纲执笔人:李伟 大纲审核人:课程编号:0701000045
英文名称:The Theory and Method of Sample Investigation
学 分:1.5
总 学 时:24学时。其中,讲授24学时
适用专业:应用化学、化学工程与工艺专业
先修课程:无机化学、有机化学、分析化学、商品生产工艺学、商品检测法、概率论与数理统计、统计学原理
一、课程性质与教学目的
适用专业为应用化学、化学工程与工艺专业本科生属于专业基础课、必修课二、基本要求
该课程在概率论及数理统计课程、统计学原理课程、以及有关化学类课程学习的基础上,通过讲授抽样调查的基本原理,抽样调查的各种组织形式,以及抽样调查的有关应用案例,使学生掌握这种科学的统计调查和统计分析的手段。为学生学习专业知识,奠定良好的基础。本课程的教学目标是:使学生具备从事商品生产、市场营销、商务等工作所必须具备的商品的抽样调查的基本知识。从而增加感性认识、培养学生从实践中获取知识的能力、运用理论知识分析问题和解决问题的能力。
三、重点与难点
抽样调查方法的基本概念与理论基础;各种抽样方法的不同及应用场合;抽样调查的特殊方法及有关应用。
四、教学方法
讲授、实践、组织讨论五、课程知识单元、知识点及学时分配
知识单元 知识点 讲课 序号 描述 序号 描述 1 概论 1 了解抽样调查的概念及其作用 1 2 了解抽样调查的发展历史 3 了解抽样调查方法的主要应用 2 抽样调查
基础 1 掌握抽样调查理论中的基本概念2 2 熟悉样本统计量的统计分布 3 掌握抽样误差的计算和作用以及抽样估计方法 4 了解抽样调查的基本组织形式及抽样效果评价方法 3 简单随机
抽样 1 掌握简单随机抽样的概念及其实施方法3 2 了解简单随机抽样在抽样理论中的地位和作用 3 掌握各抽样统计量的计算与估计方法 4 掌握不同统计量估计的样本容量的确定方法 5 了解有关子总体的估计问题 4 分层随机
抽样 1 掌握随机抽样的概念,方法及适用场合 2 2 掌握分层各统计量的计算与估计方法 3 掌握各层样本单位数的分配及样本总量的确定方法 4 明确分层随机抽样的效果 5 了解有关偏差对分层随机抽样效果的影响 6 了解多指标抽样时各层样本单位数的分配方法 5 等距抽样 1 掌握等距抽样的概念,方法及适用场合? 4 2 掌握各抽样统计量的计算与估计方法 3 了解等距抽样误差的各种计算形式 4 明确等距抽样的效果 5 熟悉不同序列类型的等距抽样问题 6 整群抽样 1 掌握整群抽样的概念,方法及适用场合 2 2 掌握等群抽样各统计量的计算与估计方法 3 掌握不等群抽样各统计量的计算与估计方法 4 掌握整群抽样样本单位数的确定方法 5 了解整群抽样的效果 7 比估计与回归估计 1 明确比估计与回归估计的概念及问题的提出2 2 了解有关统计量的比估计方法 3 熟悉分层比估计方法及作用 4 了解回归估计方法及其效果 5 熟悉分层回归估计方法及作用 8 二重抽样 1 明确二重抽样的概念及作用 4 2 了解二重分层抽样的方法 3 了解二重抽样的比估计及其性质 了解二重抽样的回归估计及其性质 9 二阶及多阶抽样 1 熟悉多阶抽样的定义及与其它抽样形式的关系2 2 了解二阶抽样估计方法 10 抽样调查的应用 1 了解农产量抽样调查方法 2 2 了解居民家计抽样调查方法 3 了解人口抽样调查方法 11 总计 24 六、实验、上机与实训教学条件及内容无
七、作业要求
作业,每次-4题,题目内容覆盖本课程的重点和难点内容。
八、考核方式与要求
考试,闭卷综合笔试,并参考平时作业和听课情况;卷面分数占80%,平时占20%九、教材与主要参考书
1.推荐教材:
冯士壅倪加邹国华编著《抽样调查理论与方法》中国统计出版社1998?
2.主要参考书:
[1] 施锡铨主编《抽样调查的理论与方法》上海财经大学出版社1996
[2] 黄良文吴国培编著《应用抽样方法》中国统计出版社1991??
[3] 联合国统计局编,谢嘉郑德如黄树颜译《抽样调查理基础》上海人民出版社1984???
[4] [美]W·G科克伦著,张尧庭、吴辉译《抽样调查》中国统计出版社1985
“氨基酸及有机酸工艺学”课程教学大纲
大纲执笔人:王建辉 大纲
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