校园性别通报理念和处理机制-国立新竹高商教务处.PPT

處理校園性騷擾事件的機制 （一）性別平等教育委員會的組織 委員總數：5 至21 人、女性委員：2 分之1 以上、得聘為委員之資格（具性別平等意識者）。 所稱性別平等意識，指個人認同性別平等之價值，瞭解性別不平等之現象及其成因，並具有協助改善現況之意願。 處理校園性騷擾事件的機制 （二）性別平等教育委員會的任務 統整學校各單位相關資源，擬訂性別平等教育實施計畫，落實並檢視其實施成果。 規劃或辦理學生、教職員工及家長性別平等教育相關活動。 研發並推廣性別平等教育之課程、教學及評量。 研擬性別平等教育實施與校園性侵害及性騷擾之防治規定，建立機制，並協調及整合相關資源。 調查及處理與本法有關之案件。 規劃及建立性別平等之安全校園空間。 推動社區有關性別平等之家庭教育與社會教育。 其他關於學校或社區之性別平等教育事務。 處理校園性騷擾事件的機制 （三）性別平等教育委員會的職權 性平會調查校園性侵害或性騷擾事件之法定最長期限為四個月調查完成後，性平會應為下列之處置： 1.以書面向學校提出調查報告。 2.以書面向學校提出處理建議。 學校在議處前，得要求性平會代表列席說明。 性平會或調查小組依本法規定進行調查時，行為人、申請人及受邀協助調查之人或單位，應予配合，並提供相關資料。 性別平等教育委員會之調查處理，不受該事件司法程序進行之影響。 處理校園性騷擾事件的機制 調查小組的成立 調查小組之組成，必須具備下列法定要件： 1.成員3 至5 人，應具性平意識、 2.女性應占總數2 分之1 以上、 3.得外聘（限部分） 4.具調查專業素養之專家學者人數， 學校：應占總數3 分之1 以上。 5.雙方當事人分屬不同學校時，並應有申請人學校代表。 6.應迴避調查與輔導工作之人。 校園案件的調查處理 我們可以努力做功課 保護我們自己 以教育的關懷進行調查 以嚴謹的態度面度挑戰 性平案件進到學校來 如何啟動校安通報系統 113責任通報如何行使？誰來負責？ 性騷擾要不要通報？ 性猥褻算不算性侵害？ 處理校園性騷擾事件的機制 通報相關機關 學校或主管機關處理校園性侵害或性騷擾事件時，應依下列法律通報： 性侵害犯罪防治法第八條 兒童及少年福利法第三十四條 身心障礙者保護法第十四條 家庭暴力防治法第四十一條 兒童及少年性交易防制條例第九條 及其他相關法律規定 受理與否的考量 學校或主管機關於接獲調查申請或檢舉時，有下列情形之一者，應不予受理： 一、非屬本法所規定之事項者。 二、申請人或檢舉人未具真實姓名。 三、同一事件已處理完畢者。 是否受理考量 教職員對於畢業學生進行性騷擾，性平會是否受理？ 說明：對於非管轄範圍，學校又無適當機制處理，還是可以以學校行政會議或公文書方式請性平會協助處理。或是相關委員會成員重疊，比照交付調查小組模式進行調查。 調查小組的相關行政作業 調查工作的聯絡人如何產生？ 調查小組的職務分工 ？ 調查小組成員的費用如何支出？ 調查小組的運作原則為何？ 調查工作的聯絡人如何產生？ 可由輔導室行政人員擔任 可由學務處指派行政專人協助 可由學校指派專人協助（其他處室職員、人事主任等都可以） 性平調查會工作內容要點 調查小組第一次會議議程（會議地點須準備白板-繪現場圖） （一）09:00召開第一次會議：討論工作分配等事宜。 （二）09:30~10:00約談○○人 （三）10:00~12:00約談○○○（給公假）與其監護人（父母）-其他家人若表達關心意願亦可參加。 （四）12:30~13:30約談證人（包括○○○與其他同學-給公假）。 ◎約13:30~14:00委員討論時間 （五）14:00~16:00約談行為人○○○ （六）16:00~17:00第二次會議：委員討論是否結案及進行第二次會議議程。 性平調查會工作內容注意事項 1.會議簽到單 2.備妥錄影備分、受理單、錄音器材、筆和筆記本 3.發文函送 4.通知相關人員 5.備妥出席費、誤餐事宜 6.受理通知書 調查小組成員的費用如何支出？ 雙方當事人分屬不同學校時，應有申請人/被行為人學校代表。 學校或主管機關針對擔任調查小組之成員，應予公差登記，並依法令或學校規定支給交通費或相關費用（出席費用、加班費、稿費）。 接受調查的人員陪同 若行為人為未成年人，應由法定代理人陪同。 若非未成年人，得偕同輔佐人到場，可由調查小組成員決議。 若律師當輔佐人，亦只能在場，並於最後陳述意見，不能代行為人回答問題。 當事人充分陳述原則  性平§22Ⅰ後：「應給予雙方當事人充分陳述意見及答辯機會。」 說明： 雙方當事人的詢問時間是否均衡。 提供相關書證是否被引用。 以被害人主觀感受為判斷之原則 校園性侵害、性騷擾事件之可歸責性在於加害人利用其權力不對等關係，違反被害人之自由意願而