物理科学与技术学院微电子科学与工程专业人才-兰州大学物理学院.PDF

物理科学与技术学院 微电子科学与工程专业人才培养方案 一、专业简介 微电子科学与工程是当前信息社会不可或缺的基础专业之一，是信息技术的 基石。正是得益于微电子科学与技术的发展，电子信息系统才能一直朝着智能化、 微型化、集成化的方向迈进，使人类的生活内容和生活方式发生了翻天覆地的变 化，许多高精尖技术与功能性装置目前已变为现实。微电子材料、微电子工艺、 以及微电子器件的迅猛发展不仅促成了信息技术日新月异的更新，而且为其它诸 多学科或领域带来新的发展途径或契机，已经在民用消费电子、信息通讯、计算 机、工业自动控制、航空航天系统、灵敏探测等诸多领域发挥着不可替代的重要 作用，也正在医疗诊断、生物信息获取、国防与信息安全等领域显示出越来越令 人振奋的应用前景，必将为科技发展和人类生活带来更深层次的变化。 兰州大学本专业的前身是设立于1958年的半导体专门化，是全国首批设立 该专业的八所院校之一。1982 年设立半导体物理与器件专业方向。2001年经教 育部批准建设成为微电子学专业。2012 年根据教育部针对本科专业目录的修订， 更名为微电子科学与工程专业。此外，兰州大学1993 年设立微电子学与固体电 子学硕士点。2000 年设立微电子学与固体电子学二级学科博士点。2008 年设立 集成电路工程专业学位硕士点。从本科到博士、从学术学位到专业学位形成了完 整的教学、科研培养体系。本专业是招收、培养国防生的本科专业之一。 微电子科学与工程属于电子信息类，完成本专业学业，并符合学校有关学位 授予规定者，毕业后可授工学或理学学士学位 （见第六条）。 二、专业的人才培养定位与目标 本专业是电子科学技术与信息科学技术的先导和基础，培养微电子领域的专 业人才。使学生掌握半导体物理、微电子材料、微电子工艺、微电子器件的基础 知识和集成电路的基本理论与设计方法，熟悉微电子器件与集成电路的工艺制造 技术，具备器件特性分析、集成电路分析与设计、工艺实践等基本能力。培养的 学生能够胜任本专业及相关领域科学研究、科技开发、创新创业、工程技术管理 等工作。 1 三、专业的基本要求 本专业是理、工兼容的专业，侧重专业实践能力的培养。要求学生具有扎实 的数学、物理基础知识和良好的外语应用能力；掌握各种微电子器件和集成电路 的基本原理及分析、设计、制造的基本方法；具备良好的实践技能和设计、开发 能力；了解专业领域的发展动态和前沿技术。 四、专业的学制与学分 本专业学制4 年。学校实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业。但具有学 籍的时间最长不超过8年，累计修业时间不超过6年。 学生获得规定的155 学分 （详见表一），即准予毕业，并发给微电子科学与 工程专业毕业证书。理学学位需修光学、半导体光电子学。工学学位需修半导体 材料、集成电路的计算机辅助设计。 B B 专业基础必修课中 类课程可以用对应的高级课程代替，如数理方法 可 以用数理方法代替，量子力学B 可以用原子物理和量子力学两门课代替，等等。 超出规定学分可以替代选修课。科研训练包括参加各类创新、创业、科研项目， 也可以选修相关专业的基础课程，需得到科研导师的推荐。 选修课选课建议：建议计划读研深造的学生 （毕业可选理学学位）选修光学 及半导体光电子学，并用部分A 类课程替代B 类课程；建议计划去公司工作的 学生 （毕业可选工学学位）选修应用性比较强的课程，如半导体材料、集成电路 的计算机辅助设计、功率半导体器件等。 注：物理学院开设的其他课程均可作为选修课。 五、专业主干课程、特色课程和精品课程 主干课程：高等数学、普通物理、量子物理、热力学统计物理、电磁场理论、 固体物理学、半导体物理学、固体电子器件、数字电路、模拟电路、集成电路分 析与设计、微电子制造工艺、微电子专业实验等。 特色课程：固体电子器件、功率半导体器件、超大规模集成(VLSI)器件物理 基础、集成电路分析与设计、微电子制造工艺、