(儿童家庭教学课件）沟通从“心”开始.ppt

* 济源市实验中学 赵功如 电话：6685571 适用年级：八年级 课时：一课时 活动一：左抓右逃 活动规则： 1、家长和孩子五对为一组，围成圆圈。 2、每个孩子要站在自己家长的右侧。 3、每一个人伸出自己的左手，手掌向下；伸出自己的右手，食指向上，顶在右边成员的左手虎口处。 4、指导老师读寓言故事《乌鸦和乌龟》，当老师读到“乌龟”这个词语时，左手迅速抓，右手迅速逃，比一比谁成功的几率高？ 《乌鸦和乌龟》 指导老师朗读： 森林里有一座小小的城堡，城堡里住着可怕的巫婆和她的仆人乌鸦。有一天，一阵狂风吹来了一片片乌云，紧接着，下起了倾盆大雨。狂风暴雨中，巫婆和乌鸦忽然听到一阵敲门声，咚！咚！咚！开门一看，原来…… 所有成员按规则开始游戏。 1、从刚才的游戏中，你看到了什么？感受到了什么？ 2、认真回想，搜寻记忆中与家人一起度过的快乐时光，并且详详细细讲给对方听。 活动分享 活动二：摇篮曲 活动规则： 1、每个孩子都戴上眼罩。 2、每组的五位家长合力抱起每一个孩子，轻轻摇动，让孩子体验躺在摇篮中的感觉。 3、当孩子躺在摇篮中的时候，爸爸或妈妈要附在孩子耳边轻轻说一句祝福的话语。 活动分享（一） 1、孩子们，蒙上眼睛、躺在摇篮中是一种什么样的感觉？ 2、小组围成圆圈，请孩子们每人讲一件父母呵护我们、让我们感觉很安全、很放松、很温暖、很踏实的事情，与家长们一起分享。 活动分享（二） 1、家长们，抱起孩子的瞬间，你想到了什么？轻轻晃动怀中的孩子，你感受到了什么？ 2、家长们，在你的记忆里，哪些事情使你感到孩子长大了？小组围成圆圈，请家长讲给孩子们听。 活动三：看视频，谈感受 “对她的思念，因为距离而不断放大； 对她的偏见，因为距离而消失不见。 距离远了，心却近了，爱突然变得清晰，唠叨变得动听……” 看了这段视频，请谈谈你的感受。 认真计算： 从现在开始，直到我们走完生命的全程，我们可以完完全全和父母（孩子）呆在一起的时间有多久？ *