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指导孩子学会学习;
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;;与家长一起分析当前学生学习的特点
1、学习科目增多,学习内容逐步加深,学科知识越来越系统。(由简单的读写、基本运算和现象的认识,到系统、抽象、严密。)
2、学习成绩开始出现分化。
(在小学孩子的学习成绩差别不是很大,上初中后,由于学习习惯、学习方法的不同,被关注程度不同,学生成绩会发生变化、波动。科学的计划、合理的安排、高效的方法,能提高兴趣,起到事半功倍的作用。家长应适时给予指导和鼓励。)
3、学习的自主性越来越强。
(要给孩子一个安静的学习环境,培养自主学习能力。养成独立完成作业习惯,教育孩子多与教师、同学交流。)
4、学习的自觉性和依赖性、自主性和被动性并存。
(孩子学习的自觉性、自制力还不强,家长要帮助孩子排除干扰,培养毅力,养成刻苦学习的优秀品质。)
5、青春期心理和生理的变??。
(家长要正确引导,主动与孩子交流,减轻心理压力。安全度过青春期。);
;分析:
影响孩子学习的因素:内因、外因。
内因:学生本人(包括学习态度、学习方法、学生自制力、心理调试和适应能力等);
外因:外部环境(包括学生家长、授课教师、学习环境、生活环境等)。
(内因是决定因素,外因影响内因。);
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; 家长经验介绍;
;推荐家长必读的书 ;推荐家长必读的书;谢谢大家!
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