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(儿童家庭教育课件)孩子需要欣赏.ppt

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欢迎各位家长光临;亲子课程第七讲 接纳别人很重要 主讲人:李玲 授课时间:2014年3月29日 林家村小学四年级一班;共架心桥,让梦想成真;一、对孩子进行安全教育;二、本阶段班级情况介绍;刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角, 坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格, 克服困难,励志向前,是我们不改的信念, 乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言, 健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!;家长积极配合, 老师倾情教育, 学生努力进步!;不可替代;一个孩子任何行为的背后:亲子关系、夫妻关系、教养方式 亲子关系 是塑造孩子人格、决定孩子发展的重要因素 亲子关系当中最基础、最核心的是交流模式 ;专家分析;心灵独白:;作为家长我们是否总是习惯性地做两件事? 一是按照统一的标准去考量和要求自己的孩子。 二是努力地“寻找短板”而非积极地“发现优势”。; 首先是导致了孩子的自卑。 其次是导致孩子的逆反。;该怎样做?;二、用欣赏的眼光看孩子。;;话还可以这样说; 每个孩子的潜能也许不是最好的,但一定有适合自己未来发展的强项。而发现和挖掘孩子强项的人——一定是父母。 ;孩子也是一个大写的; ;希望家长配合的工作; 5、控制零花钱,引导孩子合理消费。 6、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。 7、引导孩子正确对待老师的教育。 ; 8、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭迎考气氛,适当 施加压力; 9、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况; 10、注意学生各学科的全面发展。 ;11.每天晚上检查学习作业. 12.注意观察孩子的异常举止. 13.家长要对孩子进行安全教育,让孩子互谅互让,遇到事情告诉老师。;希望家长配合的工作;几点建议:;几点建议:;几点建议:;;专家的建议;如果一个孩子生活在批评中, 他就学会了谴责; 如果一个孩子生活在鼓励中, 他就学会了自信; 如果一个孩子生活在忍耐中, 他就学会了耐心; 如果一个孩子生活在表扬中, 他就学会了感激; 如果一个孩子生活在接受中, 他就学会了爱; 如果一个孩子生活在分享中, 他就学会了慷慨; 如果一个孩子生活在真诚中, 他就学会头脑平静地生活。;;感谢您的指导,孩子的进步是我们共同 的心愿!;真诚期待与您的合作 ;祝各位家长: 心想事成!

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