2018版高考物理一轮总复习课件：热点专题10+处理实验题的方法技巧.ppt

2018高三一轮总复习 物 理 热点专题10　处理实验题的方法技巧 栏 目 导 航 1 2 抓重难点 课时跟踪检测 抓重难点 动手演练 掌握提分技巧 1 常规实验题主要考查教材上基本实验的实验原理、器材的选择、实验的操作、数据的处理和误差分析．复习时要从领会实验原理出发，全方位理解和掌握实验器材、实验操作、实验步骤、实验数据的处理，误差分析和电学实验实物图的连接、电路图的设计等，对每一个实验都应做到心中有数．因此，必须做到“四会”，(即“会读”、“会选”、“会画”、“会析”)才能轻松破解常规实验题． 重难点 1 处理常规型实验题的方法 一、会读 刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧测力计、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等基本仪器是高考考查的重点． “会读”是指能正确地读出基本仪器的读数，读数直接影响实验结果，为使读数正确必须做到以下三点： (1)要注意量程． (2)要弄清所选量程对应的每一大格和每一小格所表示的量值． (3)要掌握需要估读的基本仪器的读数原则．读数的基本原则：凡仪器最小刻度是“1”的，要求读到最小刻度后再往下估读一位；凡仪器最小刻度是“2”和“5”的，只要求读到最小刻度所在的这一位，不再往下估读． (1)(2014年福建卷)某同学测定一金属杆的长度和直径，示数如图1、2所示，则该金属杆的长度和直径分别为________cm和________mm. 例 1 (2)(2014年江苏卷)某同学通过实验测量一种合金的电阻率．用螺旋测微器测量合金丝的直径．为防止读数时测微螺杆发生转动，读数前应先旋紧图3所示的部件________(选填“A”、“B”、“C”或“D”)．从图3中的示数可读出合金丝的直径为________mm. (3)(2014年安徽卷)电压表的内阻为3.00×103 Ω，此时电压表的指针也偏转了．已知多用表欧姆挡表盘中央刻度值为“15”，表内电池电动势为1.5 V，则电压表的示数应为________V(结果保留两位有效数字)． 【答案】　(1)60.10　4.20　(2)B　0.410　(3)1.0 二、会选 “会选”是指根据实验原理及可行性选择实验方案、实验器材．选择操作性强的实验方案及合适的实验器材，可以减小实验误差，提高实验的精确度． (2014年北京卷)利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻．要求尽量减小实验误差． (1)应该选择的实验电路是下图中的________(选填“甲”或“乙”)． 例 2 (2)现有电流表(0～0.6 A)、开关和导线若干，以及以下器材： A．电压表(0～15 V) B．电压表(0～3 V) C．滑动变阻器(0～50 Ω) D．滑动变阻器(0～500 Ω) 实验中电压表应选用________；滑动变阻器应选用________．(选填相应器材前的字母)． 【解析】　(1)干电池内电阻较小，远小于电压表内阻，选用甲电路时电源内电阻的测量值相对误差小． (2)一节干电池的电动势只有1.5 V左右，故电压表应选用量程较小的B，干电池的内电阻一般只有零点几欧或几欧，为调节方便，滑动变阻器应选用总阻值与之相差较小的C. 【答案】　(1)甲　(2)B　C 三、会画 “会画”一方面指在进行实验数据处理时，多数情况要求找出两个物理量的线性关系，由实验数据画出其线性关系图线，图线经过大多数点，不在图线上的点要尽可能对称分布在图线的两侧，根据线性图线斜率、截距的物理意义求解相关物理量；另一方面指会根据所选的器材和电路原理图连接实物图．连电路实物图的要求： (1)从电源的正极出发，先将干路中各器件依次连接到电源负极，再将支路中的元件和电压表并联到电路的某两点之间； (2)连好实物图后，对照电路图检查一遍，注意检查导线的连接点是否都接在接线柱上(导线中不应有交叉)，电表正负极连接是否恰当，滑动变阻器的滑片是否处于恰当位置等． (2014年浙江卷)小明对2B铅笔芯的导电性能感兴趣，于是用伏安法测量其电阻值． 例 3 (1)图1是部分连接好的实物电路图，请用电流表外接法完成接线并在图1中画出． (2)小明用电流表内接法和外接法分别测量了一段2B铅笔芯的伏安特性，并将得到的电流、电压数据描到U-I图上，如图2所示．在图中，由电流表外接法得到的数据点是用________(填“”或“×”)表示的． (3)请你选择一组数据点，在图2上用作图法作图，并求出这段铅笔芯的电阻为________Ω. 四、会析 “会析”是指对高中物理实验的误差作一些简单的分析．中学物理对实验误差分析的要求不高，从高考来看，一般涉及的问题是定性分析系统误差，对误差的定量分析不作要求．在实验复习中，同学们要知道误差的来源，掌握误