干部发声亮剑发言稿.doc

干部发声亮剑发言稿 根据会议安排，我就抵御和防范宗教向校园渗透、加强校长队伍建设工作作发言。 　　一、关于抵御和防范宗教向校园渗透工作 　　抵御和防范宗教向校园渗透工作是今年各学校思政工作的重要内容和首要任务。淡化宗教意识和氛围，逐步铲除滋生宗教极端思想、宗教狂热的基础和土壤，已经成为我们与“三股势力”斗争的关键环节和战略制高点，谁能有效稳固地占领这个制高点，谁就能赢得先机和主动。把各族青少年学生培养成政治立场坚定、听党的话、跟党走的合格建设者和接班人，是贯彻党的教育方针的根本要求，是维护新疆稳定、实现长治久安的现实要求，是每一个教育工作者的光荣职责和神圣使命。因此，各地、各学校要从讲政治、讲大局的战略高度，积极主动地采取有效措施抓好抵御和防范宗教向校园渗透工作。 　　(一)学校当前抵御和防范宗教向校园渗透工作面临的严峻形势及存在的突出问题 　　一是抵御和防范敌对势力利用宗教向校园渗透的形势严峻，任务艰巨。各种敌对势力特别是“三股势力”始终把各级各类学校作为其渗透的重点，把争夺下一代作为其积蓄力量、与我进行长期较量的一个战略性步骤，千方百计地利用宗教在教师和青少年学生中进行有计划、有目的的渗透，渗透的手段越来越隐蔽，渗透的途径和方法越来越多样化，与我争夺阵地、争夺青少年、争夺未来的斗争十分突出。 　　二是社会外部环境的影响越来越大。当前，新疆较为浓厚的家庭和社会的宗教环境对学校师生产生了重大影响，不同程度削弱了学校的正面教育。在学校内不得从事宗教活动、师生不得信教问题上，一些所谓专家学者有不同看法，一些家长不理解不接受，有个别家长还因学校不能信教而让子女退学。截止目前，坚持“两个不得”、“五个严禁”的省(区、市)只有新疆，在疆外就读的大学生、内高班学生传递的内地学校有关宗教方面的信息对疆内学生的影响也是很大的。 　　三是思想认识问题尚未彻底解决。在师生不能信教这一问题上，部分师生还不能完全理解接受，个别领导干部的认识也不到位，在抓好抵御和防范宗教向校园渗透的有关工作上还存在瞻前顾后、畏手畏脚、不敢发声亮剑、措施不实不利等问题。 　　四是学校教育管理工作尚存在薄弱环节。目前，学校中政治素质强、有影响、受欢迎的思政理论方面的专家学者及思政工作者数量还显不足，教育方式还显单一，特别是面对网络和新型信息媒介传播方式下的思政工作，我们的有效应对还显滞后，抵御防范“三股势力”渗透工作的力度、深度、成效有待提高。 　　五是理论研究不够深入。由于长期以来，涉及新疆宗教领域的问题往往被视为敏感问题，理论和实践层面上都有一些热点、难点问题尚未得到深刻阐释，还存在着诸多理论误区、错误认识、有害观念。 　　(二)2017年的主要工作措施 　　一是坚决抵御和防范宗教向校园渗透。深入贯彻落实自治区党委关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见和治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透的意见等文件，各地、各学校要进一步建立健全有关管理制度办法，把教育引导与加强管理有机统一起来，多措并举，务求实效。 　　二是构建地方教材体系，进一步加强主渠道建设。完成中小学《中国新疆》系列教材编写工作，重新编写高校《新疆历史与民族宗教理论政策教程》，翻译中职《新疆历史与民族宗教理论政策教育读本》，编写《预科生思想政治教育读本》、《内地新疆学生“三史”教育读本》，初步形成覆盖各级各类学校的新疆地方教材体系，有效解决“讲什么”的问题，切实发挥课堂在抵御和防范宗教向校园渗透中的主渠道作用。 　　三是继续抓好主题宣讲工作。今年3月初将开展以揭批宗教极端思想的本质危害、正确认识和对待宗教为重点的宣讲活动，通过自治区、地州(县市)、学校三级宣讲活动的广泛深入开展，进一步澄清模糊认识，批驳错误观念，增强各族师生抵御防范宗教向校园渗透的能力和自觉性，净化校园环境。 　　四是抓好队伍建设这个关键。将抵御和防范宗教向校园渗透工作作为大中专、中小学思政工作队伍培训的重要内容纳入培训课程体系，讲清楚、讲明白涉宗教有关方面的问题，切实提高思政工作者的政治素养、理论水平，努力培养一支敢讲、会讲、善讲的骨干群。实施高校思想政治理论课教师专业技能测试工程和高校思政课中青年教师、中职德育课教师重点扶持工程，有效提高思政课教师的教书育人能力。各地、各学校要把加强意识形态工作作为首要的政治任务，把加强教师思想政治道德建设作为中心工作，在群众路线教育实践活动中，把“政治上强”作为首要标准，认真深入地开展揭批查活动，查摆思想行为中隐藏的极端思想苗头。 　　五是加强宗教常识教育。组织编写通俗的正确认识和对待宗教方面的《宗教常识教育读本》，帮助各族学生正确了解新疆宗教演变史、宗教基本知识特别是伊斯兰教的有关知识，从正面回应和引导学生正确认识和对待宗教，树立马克思主义宗教观，提高抵御宗教极端思想渗透侵蚀的能力。 　　六是深化对宗教