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2017学年度第一学期初二语文期末试卷.docVIP

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2017学年度第一学期初二语文期末试卷 初二年级 语文试卷 ??? 本试卷包括两道大题,共30道小题。共4页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项: ??? 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信? ?????? 息条形码粘贴区。 ??? 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书 ?????? 写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; ?? 在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5. 保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、?阅读(60分) (一)名句积累与运用(15分) 1.乡书何处达,□□□□□。(王湾《次北固山下》) 2.□□□□□□□,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) 3.草色烟光残照里,□□□□□□□。(柳永《凤栖梧》)? 4.最爱湖东行不足,□□□□□□□。(《钱塘湖春行》白居易) 5. 胜人者有力, □□□□。(《知人者智》) 6.杜甫《春望》中,诗人睹物伤情,采用拟人手法委婉深刻地表达了亡国之悲,别离之痛的句子是:□□□□□,□□□□□。 7.《过零丁洋》中,表现了文天祥不怕牺牲,浩然正气的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。 8.在《江城子 密州出猎》一词中,词人引用典故,表达了希望得到朝廷重新重用的词句是:□□□□,□□□□□? 9.陆游在《游山西村》一诗中,表达了当地人民风淳朴,热情好客的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。 10.在《论语九则》中,君子与小人对利益表现出不同的态度的句子是:□□□□□,□□□□□。 (二)文言文阅读(15分) (甲)阅读《出师表》,回答问题。(10分) 桃花源记 ?? 晋太元中,武陵人捕鱼为业;缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。?? ? 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。?? ? 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,为设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”?? ? 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。?? ? 南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。? 11.本文作者是??????? (朝代)诗人????????? (人名)。(1分) 12.解释下列句中加点的词语在文中的意思。(2分) 屋舍俨然(???????????????? )???????? 阡陌交通(???????????????? ) 便要还家(???????? )???? 便扶向路(???????? )? 13.本文是一篇流传千古的美文,作者在第一自然用简练的文字描写了桃花林的绝美景色有何作用?(2分) 14.“黄发垂髫,并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?(2分) 15.作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了作者怎样的愿望?(3分) ? ? (乙)阅读下面文言短文,回答问题。(5分) 吕蒙正不记人过   ?? 吕蒙正相公不喜记人过。初任参知政事,入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?” 蒙正佯为不闻而过之。其同列怒之,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之,何损?”时人皆服其量。 【注释】吕蒙正相公:吕蒙正宰相。相公:古代对宰相的称呼。吕蒙正:北宋人,曾三任宰相,为人正直敢言。朝士:有资格入朝廷的中央官吏。同列:同在朝廷中做官的同事。 16.解释下列加点词语在文中的意思。(1分) 是小子亦参政耶(???? )???? 蒙正佯为不闻而过之(???? ) 17. 把下面句子翻译成现代汉语。(2分) 时人皆服其量???? 18.结合文章谈一谈我们从吕蒙正身上得到哪些启示?(2分) (三)现代文阅读(25分) 麦芒刺疼的岁月 ????????????????????????????????????????? 璎宁 六月,故乡紧紧地贴在胸口,上面堆满了麦芒,厚实而疼痛。 ?? 一只布谷抽走麦田的

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