九年级人教版化学课件 第四课时质量守恒定律、金属活动性.ppt

第四讲 质量守恒定律 化学方程式配平 配平方法：最小公倍数法、观察法、奇数配偶数法、定一法。 配平下列化学方程式： 指出下列化学方程式的错误 * 1．质量守恒定律是指_________________ ，质量守恒定律应用范围是在 中，其微观解释是在化学反应前后，原子的 、 和 保持不变，所以宏观上反应前后的 保持不变；微观上 一定变化，所以宏观上反应前后有 生成。 参加化学反应的各物质 质量总和等于反应生成的各物质质量总和 化学反应 质量 种类 个数 分子 总质量 新物质 判断题： 1.10个水分子电解后，生成的氢气分子数与生成的氧气分子数之和不一定等于10。 2.镁带在空气中燃烧后，生成物的质量比镁带的质量增加了 3.100克酒精和100克水混合在一起后，质量等于200克，符合质量守恒定律 4.参加反应的氧气和氢气的体积，一定等于生成水的体积 5.反应物的质量等于生成物的质量 × × × √ √ 专题突破： 【变式训练1】在下列物质的变化中，不能用质量守恒定律解释的是（ ） A．煤燃烧后剩余煤渣的质量小于煤的质量 B．伐倒的树木放置一段时间后质量会减少C．铁生锈以后总质量比原来铁的质量大 D．高锰酸钾受热分解后固体质量减少 【答案】B 2．在书写化学方程式时，质量守恒定律是 化学方程式的依据。从微观角度讲，在化学方程式左右的 相同，从宏观角度讲，在化学反应前后 种类保持不变，即所谓 守恒和 守恒。 原子 元素 原子 元素 选择题： 1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ） A 蜡烛燃烧时慢慢变短 B 打开盛酒精的瓶盖，酒精质量变小 C 铁丝燃烧后，固体质量增加 D 澄清的石灰水露置在空气中变重 2.化学方程式“=”的意义包括（ ） ①反应物、生成物的元素种类相同 ② 反应物、生成物的质量总和相等③ 反应物、生成物中原子种类相同 ④ 反应物、生成物中原子数目相同⑤反应物、生成物中分子数目相等 ⑥反应物、生成物的体积相同 ⑦ “生成”的意思 A ① ③ ⑤ ⑦ B ② ④ ⑥ ⑦ C ① ② ③ ④ ⑦ D ② ⑦ C B 【例】关于化学反应A+B=C+D的下列说法中，正确的是（ ） A、如A、B各取5g混合，使其反应，则C和 D质量之和一定为10g B、A和B的质量比一定等于C和D的质量比 C、如A、C为单质，B、D为化合物，该反 应不一定是置换反应 D、如C和D分别为盐和水，该反应不一定 是中和反应 【答案】D 专题突破： 【变式训练2】物质X是一种重要的阻燃剂，工业上用三氧化二锑（Sb2O3）生产X的化学方程式为 Sb2O3 + 2H2O2 === X + 2H2O，根据质量守恒定律，推断X的化学式是（ ） A．SbO2 B．Sb2O5 C．HSbO3 D．H3SbO4 【答案】 B 专题突破： 【例2】在一定条件下，向一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质各20 g，充分反应后测定其质量，得到数据如下。则下列判断正确的是 ①容器内发生了分解反应 ②容器内发生了化合反应 ③反应后容器内C的质量为16 g ④容器内发生的反应可表示为B→C+D A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 专题突破： 【变式训练3】 在反应A + 3B = 2C + 2D中，A和B的相对分子质量之比为9∶11，已知1.8gA与一定量B恰好完全反应，生成5.1gD，则在此反应中B和C的质量比为（ ） A．2：1 B．3：4 C．12：11 D．1：1 【答案】A 专题突破： 【变式训练4】在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定