九年级化学第九单元溶液课题2:溶解度.ppt

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九年级化学第九单元溶液课题2:溶解度

巩固练习 1、如图,A、B是两种物质的溶解度曲线图, (1)A物质的溶解度曲线表明A物质_______ (2)M点表示在__oC时,A和B和溶解度___,在__A物质的溶解度大于B物质的溶解度。在____A物质的溶解度小于B物质的溶解度。 2. 影响气体溶解度的因素: 气体溶解度一般随压强增大而增大,随压强减小而减小。 气体溶解度一般随温度升高而减小,随温度降低而增大。 0℃时,氧气的溶解度为0.049的含义是什么? 在0℃,氧气压强为101kPa时,1体积水最多能溶解0. 049体积氧气。 利用所学知识解释下列现象? 1:打开健力宝盖时我们为何会看到有气体冒出? 2:给水加热时我们为何可以看到水中出现气泡? 想一想: 在0℃,氧气压强为101kPa时,1体积水里溶解0.049体积的氧气时溶液达到饱和状态。 * * 课题2 溶解度 第九单元 溶液 物质能不能无限制地溶解在一定量的水中呢?它受什么因素的影响? 如果将大量的糖放入一杯水中,会产生什么现象? 从生活走进化学 我们知道蔗糖、食盐都易溶解在水中,那么你能利用溶解性比较出它们溶解能力的大小吗? 因此,为了具体表示一种物质溶解能力的大小,我们引入另一个概念:溶解度 一.饱和溶液与不饱和溶液 在 ,向 里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时所得到的溶液叫做饱和溶液 一定温度下 一定量溶剂 1、什么叫饱和溶液、不饱和溶液 在 ,向 里加入某种溶质,当溶质还能继续溶解时所得到的溶液叫做不饱和溶液 一定温度下 一定量溶剂 ?如何判断一种溶液是否饱和呢? 一般地说,要确定某一溶液是否饱和,只要看在一定温度下,有没有不能继续溶解的剩余溶质存在。如有,且溶质的量不再减少,那么这种溶液就是饱和溶液。 2、饱和溶液与不饱和溶液的转化 不饱和溶液 饱和溶液 增加溶质、蒸发溶剂、降低温度 增加溶剂、升高温度 3、浓溶液与稀溶液 在同量的溶液中,含溶质较多的溶液——浓溶液; 含溶质较少的溶液——稀溶液 不同的溶质:饱和溶液不一定是浓溶液, 不饱和溶液不一定 是稀溶液。 相同溶质、相同温度:饱和溶液一定比不饱和溶液浓。 4、结晶(分离混合物的方法) 热溶液 结晶后所得到的溶液是饱和溶液。 小结:物质不能无限制地溶解在一定量的溶剂中,它是受到温度、物质本身在溶剂中的溶解能力等条件的影响。 从生活走进化学 我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大 量的氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞 碱,夏天晒盐,你知道为什么吗? 结晶 蒸发结晶:夏天晒盐 冷却结晶:冬天捞碱 二、固体的溶解度 1、定义: 在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。 一定温度 100克溶剂 饱和状态 条件: 标准: 状态: 单位: 溶质质量(克) 2、固体溶解度的四要素: (注:如果不指明溶剂,通常所说的溶解度是指物质在水里的溶解度) 总结: 定量描述物质溶解能力的要素: (1)在一定温度下 (2)在等量的溶剂里 (3)溶液为饱和状态 (4)溶质的质量 (注:人们统一规定100克溶剂里) (注:定量比较物质溶解能力大小时,通常规定比较溶质质量的大小,单位用克。) 讨论:200c时硝酸钾的溶解度为31.6g,这句话的含义 温度 溶质的质量 溶剂的质量 饱和溶液的质量 200c 31.6g 100g 131.6g 1、蔗糖在20℃是的溶解度是203.9g,这句话表达的含义是什么呢? 在20℃时,100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。 在20℃时,100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和状态。 【自主练习、自我评价】 2、60℃时, 60g某物质溶解在50g水 中恰好形成饱和溶液,则60℃时,该物 质的溶解度为 。 120g 3、下列说法是否正确,为什么? A、20℃时,100g水中溶解了23g食盐,则食盐在20℃时溶解度为23g。 B、20℃时,100g饱和溶液中含有溶质23g,则该物质在20℃时的溶解度为23g。 C、在100g水中最多溶解食盐36.5g,则食盐的溶解度为36.5g。 D、在20℃时,100g水中最多溶解食盐为36.5,则食盐的溶解度为36.5。 【自主练习、自我评价】 0.01 1 1 10 溶解度 (200c/g) 难溶 微溶 可溶 易溶 溶解性 溶解度与溶解性的关系 4、影响固体溶解度大小的因

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