九年级化学第三章第一节第二课时.ppt

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九年级化学第三章第一节第二课时

课题2 分子和原子 课题2 分子和原子 * 二.分子的特点: 1.分子的质量和体积都很小 2.分子在不断地运动, 温度升高,分子的运动加快 3.分子间有间隔 一般来说,气体液体固体 一、物质由分子、原子(离子)构成 复习旧知: 二、分子可以分为原子: 在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同) 形状变 状态变 在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同) 形状变 状态变 形状变 状态变 固体 液体 气体 在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同) 化学反应中,是否分子变了,化学性质也变了?分子是怎样变的呢? 加热 水的蒸发 分解 重新结合 过氧化氢的分解 过氧化氢分子 氢原子 氧原子 氧分子 水分子 氢原子 水分子 水分子 氧原子 + 1、用分子的观点解释物质的变化 过氧化氢分解: 化学变化 水蒸发: 物理变化 水分子本身没有变 水的化学性质也没有变 变化的只是分子间的间隔 过氧化氢分子发生了分解破裂,产生了新的分子(水分子和氧分子) 新的分子(水分子、氧分子)不再保持过氧化氢的化学性质 讨论 从分子的角度看:水的蒸发与过氧化氢的分解两种变化有什么不同? 结论 由分子构成的物质,发生物理变化时分子本身没有变化;发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。 分子是保持物质化学性质的最小微粒! 化学变化过程中分子再分成更小的粒子(原子) 因此分子的种类发生改变,产生新的分子。 而物理变化过程中分子不会破裂,只是相互的间隔变化,因此分子种类不变。 化学反应的实质: 分子分裂为原子,原子再重新组合成新的分子。 所以,分子变了,其化学性质也变了。 一、分子的定义: 保持物质化学性质的最小粒子 同种分子,化学性质相同, 不同种分子化学性质不同。 分解 + 组合 3、化学变化的实质: 读氧化汞受热分解的微观示意图,你能获得哪些信息 氧化汞分子 汞原子 氧原子 氧分子 汞原子 分子是由原子构成的: 水分子 氧分子 氢分子 O H H H H O O 原子 1、特征: (1)原子的质量和体积都很小 (2)原子是不断运动的 (3)原子间有间隔 2、定义:原子是化学变化中的最小粒子。 3、原子与分子的区别:在化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分。 原子 分子 物质(金属,稀有气体,固体非金属单质) 物质 构成 直接构成 构成 分子和原子的比较 (1)原子的质量和体积都很小 分 子 原 子 相似点 区别 联系 注意 (1)分子的质量和体积都很小 (2)分子是不断运动的,温度升高,分子运动加快。 (3)分子间有间隔。 (2)原子是不断运动的,温度升高,原子运动加快。 (3)原子间有间隔。 (1)原子的质量和体积都很小 (4)同种分子,性质相同,不同的分子,性质不同。 (4)同种原子,性质相同,不同的原子,性质不同。 在化学变化后,分子变成了新的分子。 在化学变化前后,原子的种类、大小、性质都不变。 分子由原子构成 原子是构成分子的粒子,也是直接构成物质的一种粒子。 分子可以构成物质,原子也可以直接构成物质。 分子与构成这种分子的原子相比,分子要大些。但不能笼统认为分子比原子大。 试说说下图(氢气在氯气中燃烧生成氯化氢)所包含的信息: 讨论 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气的反应中,分子和原子的变化情况,推论在化学变化中,发生变化的是分子还是原子? 从分子和原子的角度看物质的变化的实质。 物理变化实质是 化学变化实质是 分子本身不变,只是分子间的间隔发生改变 分子分裂成原子,原子重新构成新分子或直接构成新物质的过程 1、氦由________构成; 2、氮气由________构成; 3、水由____________构成 4、过氧化氢由____________构成 5、铁由____________构成 氦原子 氮气分子 水分子 过氧化氢分子 值得注意的是:有些物质直接由原子构成: 金属单质、稀有气体、碳、硅、磷、硫是由原子直接构成 铁原子 下列物质分子由什么原子构成? 二氧化硫 氮气 水 SO2 N2 H2O 一个二氧化硫分子由一个硫原子、两个氧原子构成 一个氮气分子由两个氮原子构成 一个水分子由一个氢原子、两个氧原子构成 小试牛刀: 判断并说明理由 1.食物变质---分子本身发生了变化 2.汽油挥发---分子大小发生了变化 3.温度计中的水银热胀冷缩--分子的间隔发生了变化 四季美景,能说明分子不断运动的是

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