作文复习必备.ppt

七、如何得高分 “冰冻三尺，非一日之寒”，要想在考场上游刃有余，获取高分，相信以下几点是必不可少： (1)多体验生活，多观察生活，善于发现生活中的美。要善于体验生活的乐趣，多出门参加一些集体活动，多体验活动的趣味，多积累生活的素材才行。同时生活是个大舞台，每天每刻都在上演着不同的故事，我们要善于多留心观察，做生活的有心人，在平凡中发现不平凡的含义。所以要多留心生活中的小事。 (2)多积累语言，多做读书笔记，学习运用各种写作手法。要备一个笔记本，在看书的过程中把自己觉得好的字词句段抄录在里面，多记多背。积累语言，随时备用。同时在看书的过程中多做读书笔记，多做批注，写读后感。同时学习优秀文章的写作方法，记在心中，并学会在读书笔记或作文中应用它。 (3)坚持多写日记，在练笔中提高运用语言的能力。不要觉得写日记是一件既多余又很麻烦的事情，所以不爱写。殊不知写日记就是运用语言，积累素材的一个好办法。写得多了手就顺了，写什么都能得心应手。所以以后每天都写一篇日记，不管长短，坚持不懈。相信功夫不负有心人，一定会提高自己的作文水平。 (4)坚持“一文多写”，在反复练习中提高自己的写作水平。将不足30分的作文拿回家重新写，直到掌握了这类作文的写法为止。其实好作文都是改出来的。平时我们的作文写失败了，没时间重写就停留在失败的水平；而在老师讲评以后，汲取教训，习得方法，重新写就不一样了。所以一定要一文多写，不怕吃苦。 (5)坚持多看优秀作文，不懂就问，落实每一种文体的写作方法。家里常备几本作文书，有时间就看几篇。看这些优秀作文的写作方法或叙事思路。时间长了，一定能从中获益。 导航二：题型分类指导 一、全命题作文。 (1)题型阐释：全命题作文是指命题者给出一个既定的题目，要求考生根据这个给定的题目进行写作。 (2)题型呈现： ①直接型全命题作文：直接运思，以大化小。 题干由题目＋要求组成，题意明确，要求所记的事、所写的人、所说的理、所状的物一目了然。 [例如] 请以“青春的脚步”为题，写一篇不少于600字的作文。 青春的脚步是一首睿智的诗，让我们走向理智；青春的脚步是一首向上的歌，让我们走向 完美；青春的脚步是一道绚丽的秋景，让我们走向成熟；青春的脚步是一段忧伤的雨季，让我 们品味生命的情感；青春的脚步是一场迷茫的烟雾，让我们读懂生活的沧桑……青春迈着她轻 盈的脚步，悄悄向我们走来。在这生命的花季，你拥有哪些美丽的记忆，你曾经有过何种困 惑，你获得过哪些深刻的感悟……只要是你的青春生活均可以入文，但一定要写出青春动人出 彩的亮点，让你的青春闪光。行文时，一定要捕捉住精彩的细节，精心打造，并要做到详略得 当，以点映面，在以小见大中，使文章的立意高远而深刻。大家不妨以“青春的脚步”为线索， 组接青春生活的闪光片断，展现自我青春的理智、成熟与坚毅，折射出“90后”的个性风采。在 行文中最好采用夹叙夹议的方式，淋漓尽致地抒写出青春岁月的体验与感悟，使文章的中心更 加鲜明凸显。 ②含蓄式全命题作文：凭借转换，化虚为实。 此类文题语意含蓄，往往包含引申、比喻或象征等意义。 [例如] 作文题：“灯”。如果作文时只是简单地介绍生活中各种灯的特点、用途等，文意肯 定会非常肤浅，思路也难以展开。“灯”这个文题只有一个字，内涵却非常丰富，需要同学们展 开联想与想象的翅膀，拓展作文的立意范畴，挖掘出“灯”的引申、比喻、象征意义来：指引自 己人生前进方向的灯，给困境中的人们带来温暖希望的灯，丰盈自己精神力量的灯，等等。这 样，就将含蓄式全命题作文转换成了直接型全命题作文，自然就能挖掘到题旨了。具体到写作 中，应化虚为实，可实写自己主持一次主题班会时感受到融入班级大家庭的快乐；可实写自己 任性或犯错误时，长辈循循善诱的开导点亮了自己的心灯；也可实写自己在周末夜晚灯光下的 阅读，与作者以及书中人物的精神对话，并由此展开的一场心灵遨游。 ③材料式全命题作文：审读材料，立意选材。 此类文题由“导语＋题目＋要求”组成，导语或提示语指引考生消除审题障碍，打开行文思路。 [例如] 我问自由的风，怎样才能让我年轻。嬉戏的风儿对我说：“像烟和风一样轻灵!”我问 广袤的海，什么是生活最伟大的格言。喧闹的大海对我说：“要像我一样永远奔腾澎湃!”我问 高天的太阳，怎样才能比朝霞更光亮。它没有作答，可我的灵魂却听到了回响：“要发 光!” ——选自巴尔蒙特《生活的格言》 请你以“成长宣言”为题作文，文体不限，写一篇不少于600字的作文。写好此文，认真审 题