侯庆宝2003.9.4第一章机械运动复习.ppt

1：一列火车的速度是144km/h它的含义是什么，相当于多少m/s?某人跑步的速度是4m/s，相当于多少km/h? 一架飞机120min内飞行1440km，它的速度是多少m/s? 练习 1.我们看到工厂的烟囱冒着白烟，参照物是_____，坐在行驶的汽车的旅客甲看到旅客乙静止不动，参照物是____，日常说“太阳从东方升起，日落西山”参照物是______。 2.黑板以____为参照物是运动的，以____为参照物是静止的。 4、人坐在哪个交通工具上习惯上以所在的交通工具为参照物 5、参照物是假定不动的物体 6、研究机械运动要分清研究对象和参照物 速度，路程，时间公式的理解 速度公式： 时间公式： 路程公式： 练习 甲乙路程比为2:3，时间比为3：5，则甲乙速度之比为（ ）？ 甲乙路程比为5:3，速度比为4：3，则甲乙时间之比为（ ）？ 甲乙时间比为4:3，速度比为5：4，则甲乙路程之比为（ ）？ 匀速直线运动的v-t图像，s-t图像 四、变速直线运动 　　物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动。 公式： 　　对变速运动做粗略研究时，用平均速度来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。 答：刘翔的平均速度是8.52m/s。 　　例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？ 　　刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式v=s/t计算它的平均速度为： 　　解： 必要的说明 所用公式 代入数据，求出结果。数字后面要有单位。 　　例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？ 　　解：小明前50 m路程s1=50 m，用时t1=6s，后50 m路程s2=50 m，用时t2=7 s，全程s3=100 m，用时t3。根据公式和题意有： 分析： 50 m 50 m 6 s 7 s 全程 解：前50m平均速度： 后50m平均速度： 全程平均速度： 全程时间： 　　例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？ 答：略。 　　答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度分别为8.3 m/s、7.1 m/s和7.7 m/s。 　　求变速运动物体的平均速度一定要明确哪段路程和哪段时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分平均速度也可能不同。 50 m 50 m 6 s 13 s 100 m 8.3 m/s 7.1 m/s 7.7 m/s 匀速直线运动，v一定，s与t成正比，v与s，t无关 t一定，s与v成正比 S=vt s一定，t与v成反比 10:9 5:4 5:3 V S t t 复习与讨论 　　1．速度的公式及各字母含义？ S-路程 t-时间 v-速度 　　2．如果想测量一个物体的平均速度，需要测量那些物理量？需要什么测量工具？ 　　刻度尺，停表？ 路程S和时间t，再由速度公式求出平均速度 实验题目：测量物体运动的平均速度 实验原理： 实验器材：小车、斜面、停表、刻度尺 实验目的：练习使用刻度尺和停表来测量物体运 动的平均速度 实验装置组装：如下图 实验注意事项：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。 实验步骤：课本第23页。 注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。 2．小车从斜面顶端要从静止释放。 3．测量过程中不要改变斜面的坡度。 （同组的两名同学分别完成一次，并对比。 S2 实验结论与分析： 路程/m 运动时间/s 平均速度m/s s1= t1= v1= s2= t2= v2= 　　1．你的数据和其他同学相同吗？为什么？ 实验讨论： 　　不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。 　　2．如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？　 根据公式： 计算。 * * 2.8cm 2.77cm 误差产生的原因及减小误差的方法 2使用精密的测量工具 【误差与错误区别】 误差不可避免的。错误应该避免 测量工具 测量人 1多次测量取平均值 测量方法 3选用科学的方法 例1、下列关于误差的说法中正确的是(???? )